珍惜时间迎战高考班会【6篇】.pdf

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珍惜时间迎战高考班会【6篇】

珍惜时间迎战高考班会【篇1】

一班会背景:

高三是学生成长的重要阶段,确立理想立志成才,对以后的人生走向有重要的

作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

二班会目的:

1通过讲故事演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立

理想的热情;

2帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;

3通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的

青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。

三班会准备:

1选择组织能力较强的男女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;

2选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故

事,课后排练;

3演讲选手的挑选和排练;

4小品演员的挑选和排练;

5组织学生收集有关理想的名言警句;

6“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准

备在活动中分享交流;

7音乐多媒体的准备。

四班会流程:

(一)班会流程

1主持人开场引入主题

珍惜时间迎战高考班会【篇2】

青年人是祖国的未来,肩负着建设祖国发展祖国的重担。学生必须做好挑起这

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重担的心理准备和精神准备,尤其是高三的学生。未来是属于他们的,也是需要

他们用双手去创造的。未来的不可预见性和变幻性,提高了同学们探讨的兴趣,

未来可能一帆风顺,当然也可能命途多舛。如何去创造自己美好的未来呢?的办

法就是——把握现在。

教育目标:

结合高三学段的特点,学生来自社会学校家庭以及自身的压力较大。缓解压的

目的是为了变压力为动力;畅想自己神奇多彩的未来的目的是为了让大家彼此更

加了解,知己知彼,百战不殆;实现自己精心设计的未来的目的是为了更好地把

握现在!

班会形式:以话剧为主提问为辅畅谈为踪

主要内容:

(一)主持人①:Wearethefuture,future对于我们来说是一个未知数,成

功,失败,辉煌,抑或黯淡。没有什么不可能,没有什么做不到。我们用自己的

青春烈火燃烧一切,用坚定的信念铺就成功之路,用饱满的热情编织未来的梦。

我们年轻的生命什么都不会在乎,因为我们有信心有资本去接受挑战,去赢得成

功。

(二)主持人②:我们张开翅膀,发动引擎,向着理想直线飞行,我们把誓言留

在心中。在深邃的星空中,划出一道美丽的弧,并使之成为永恒,我们用行动证

明:这不是一颗流星。我们要把自己的小小成功向世界广播,我们也会将残余的

碎片点点收藏,我们面对未来,展开了想象的翅膀,于是,我们有了下面的故事

--

(三)表演学生自编话剧第一幕,时间:2023年8月,接到大学录取通知书后

这并不遥远的未来,在小小的舞台上,发挥想象,创造精彩,或喜或忧,每个人

都会演绎自己不同的路……

(四)话剧第一幕落下大幕,请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路,并结

合自己现在,谈谈将准备如何去做,才能实现自己的未来。形式采取问答式,让

大家结合现在的学习生活,谈一谈准备如何实现自己的理想。(由主持人②进行

组织。)

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(五)主持人①:回首过去,忘不了自己的快乐和艰辛,挣扎与拼搏,曾经的生

活会留给记忆去保存。面对未来,我们或许还有些幼稚的想法,与实际差得太多

太多,但未来仍像一团迷雾,我们遥望时不会得到结果,我们只能用自身去经

历……

(六)表演话剧第二幕。时间,2008年8月,奥运的圣火把分散到各个角落的

昔日的同窗召集到了北京。他们已经成熟了许多,当然也经历了很多:5年前的

失败者,而今已经找到了属于自己的生活方式,选择远大理想的,也正在为了事

业而拼搏,主动面对新的挑战的,也不会预见到以后的挫折……

(七)话剧第二幕表演结束。依旧清观看的同学们畅谈,假如你是剧中的某人,

你会如何选择如何做?让大家想像自己的2008会是一个什么样?(热烈讨论,主持

人①组织)

(八)主持人②:我们强调,在面对不同的生活时,我们都不要放弃,我们都是

有希望的。先是在改造着我们不再幼稚的思想。时间教会我们找寻属于自己前进

的方向。我们不再平凡,我们不甘平庸,于是在重温记忆之后,带着各自的梦又

上路了

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