- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《春》课时练
年级:七年级册次:上册第一单元
一、语基达标训练
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
酝酿()窠()巢
.
黄晕()嘹()亮
..
卖弄()应和()
..
抖擞()lǎng()润
.
jiàn()壮
二、语用能力提升
1.结合语境,给加粗的多音字写出正确的读音:
①风里带来些新翻的泥土的气息,混()着青草味儿,还有各种花的香……
②有名字的,没名字的,散()在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
③唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和()着。
④上灯了,一点点黄晕()的光,烘托出一片安静而和平的夜。
2.下列各项中对词语解释不正确的一项是()
A.朗润:明朗润泽。宛转:形容声音圆润柔媚。
B.欣欣然:欢欢喜喜的样子。繁花:密密地开着的花。
C.呼朋引伴:呼唤朋友,指引同伴。舒活:舒展.活动。
D.卖弄:炫耀。花枝招展:比喻姿态优美。
3.下列各句中没有使用修辞的一项是()
A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。
C.桃树.杏树.梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
D.在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑
戴着笠。
三、课文内容回顾
1.①《春》是一篇精美的散文,春的,春的,春的,都通过作者的生花妙笔表现出来
了。
②默写:
春天像刚落地的娃娃,,。
春天像小姑娘,,,。
春天像健壮的青年,,。
③在横线上填一个词或短语,要求符合文章内容。
春草春花春风
春雨春人
2.积累。
请从你积累的古诗词中,默写一首有关咏春的古诗词。
四、课内精彩阅读
(一)阅读下面文字,回答后面的问题。
①桃树.杏树.梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。②,,。③花里带着甜
味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿.杏儿.梨儿。④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,
大小的蝴蝶飞来飞去。⑤野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼晴,
像星星,还眨呀眨的。
1.将文中空缺的语句填在下面的横线上
2.第①句突出花的_____________特点;句中“你不让我,我不让你”与这个词巧妙地
相互照应。
3.第②句三个分句的顺序不能调换的理由是:
4.第③句中“仿佛”一词能否删去?为什么?
5.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”一句中的“闹”字为什么
用的好?
6.第⑤句里联系“野花”.“眼睛”.“星星”共同特征的词是什么?这句话写出了野花
什么样的情态?
7.作者描写春花,不但抓住特色,而且注意
了...高低四个结合。从文中找出能体现出由高(上)
到低(下)的描写顺序的词语有..。
(二)阅读下面文字,回答后面的问题。
①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来新翻的泥土的气息,
混着青草位儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶中,
高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的
您可能关注的文档
最近下载
- 超详细《石油化工建设工程施工安全技术规范》GB50484-2022.pdf
- 2024年春江苏开放大学工科数学基础050086过程性作业(四).doc VIP
- T_CACM 1169-2019 中医内科临床诊疗指南 喘证 (慢性阻塞性肺疾病并右心衰竭).docx
- 《综合韩国语》教学教案—-发音部分.pdf VIP
- 壳管式干式蒸发器设计说明书.docx VIP
- OTDR的关键因素-ViaviSolutions.PDF VIP
- 高中音乐《中国影视音乐》PPT 课件.pptx
- 物业安全隐患排查台账范例.pdf
- 癫痫病人的急救与护理ppt课件【28页】.pptx
- 企业事业单位突发环境事件应急预案评审表.pdf VIP
文档评论(0)