六年级下册英语教学工作总结(优选3篇).pdfVIP

六年级下册英语教学工作总结（优选3篇）

【六年级下册英语教学工作总结第1篇】

本学期我担任七年级（71、72）班的英语教学，我在自己的工作岗位

上尽职尽责，兢兢业业，课前认真备课，努力实施课堂改革，积极探

索教学模式，激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，

使他们树立学习英语的自信心。在英语课堂教学中，怎样创设良好的

学习氛围、激发学生的兴趣是搞好英语教学的重要一环。下面结合本

学期教学实践总结一下教学情况：

一、认真备课、面向全体授课

在教学中，认真备课，运用新的模式上课，做好课课考，堂堂清，

结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学

计划，并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时，关心爱护学

生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废。在

思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识，使他们的学习成

绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、课堂教学

第一、在课堂上，认真授课，以学生自学为主，坚决执行学生会

的老师不重复讲，鼓励学生大胆质疑，充分调动学生的学习积极性。

学生有疑难和不懂的地方，重点精讲，力争让他们学了就懂，懂了会

用。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时批改，并详细

地做好批注，对普遍性错误，在全班重点讲解。针对个别学生的作业

还采取面批方法，一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题。

三、辅导

首先，根据我所任教班级的实际情况，好中生不多，差生却俯视

皆是。有人曾说：如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能？因

而对占相对多数的差生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷

漠为关注，变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优

点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责

骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享

受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：

首先做到首先做到真诚真诚二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到

言出必行；其次做到其次做到接受接受，即能感受差生在学习过程中的各种心理

表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指

责等责等，，信信任差生，任差生，鼓励鼓励他们他们自由讨论；最后自由讨论；最后做到做到理理解解二字，即通过

学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此

促进了中差生不同程度的进步和发展。

四、教研

经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己

的教学的业务水平。能够认真学习研究教学理论，新课程标准，理念，

有针对性地应用于教学活动当中。

五、努力总结和发现问题，及时调整教学策略

在这一学年的教学工作中，除了对一年级的学生进行兴趣的培养

外，还培养他们自学的能力，而且对于优生还要求他们背诵课文，鼓

励他们自己找阅读资料。当然，在实际教学过程中，我还应积极实践，

不断探索，针对实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，

认真思考，不断摸索。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方

存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，

取得更好成绩。

【六年级下册英语教学工作总结第2篇】

做人也好，做事也好，总得有个原则：踏踏实实，一步一个脚印，不

浮夸、不做“华威先生”，不务虚名。“君子处其实，不处其华；治其

内，不治其外。”孔老夫子曾说“君子以行言，小人以舌言。”所以，

我们英语组的全体老师，都在努力实践孔老夫子的教诲，不蜻蜓点水，

不废话成堆，不到处都是口水，而是实实在在地做好自己的本职工作。

纵观本学期我们的工作情况，我们有理由骄傲地说：我们很好地

完成了我们的工作任务。大的方面，这学期主要重点抓好了如下几项

工作：

1协助学校办好了一届“英语夏令营”；

2在学校“科技节”中做好了我们该做的工作；

3协助市教育局办好了中央电视台“希望之星杯”东莞赛区英语

演讲大赛，并在大赛中取得好成绩。

除了以上的几件大事，细细地说，在日常的工作中，我们具体做

了以下几个方面的工作：

一：狠抓师德建设，提高教师的师德修养。

二：加强科组建设，进一步完善科组的管理工作。五、教学工作

初二年级组织成立英语竞赛辅导小组，旨在帮助学生学习英语知识，

发展语言技能，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，培