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防范一氧化碳中毒安全教育教案

防范一氧化碳中毒安全教育教案（精选5篇）

作为一名教职工，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作

更科学化。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的防范一

氧化碳中毒安全教育教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

防范一氧化碳中毒安全教育教案1

教学目标：通过教学让学生知道一氧化碳对人的危害，并初步掌

握一氧化碳中毒预防及急救措施及方法。

教学重难点：初步掌握一氧化碳中毒预防及急救措施及方法。

教学过程：

一、谈话导入到了冬季，尤其是天气最冷时，不免会发生一氧化

碳中毒事件，我们要提高警惕，采取有效的预防措施，以避免引起一

氧化碳中毒。那么我们该采取哪些措施呢？

二、介绍一氧化碳的生成及危害，气压低、吹南风、气温升高的

时候特别要预防一氧化碳中毒！即使不是南置的烟囱，雾气大，气压

低，空气扩散能力弱，也是导致煤炉排烟不畅的另一个原因。气温突

然上升，许多居民将煤炉封得很严实，同时也导致煤燃烧不充分，产

生大量一氧化碳气体聚积在室内引发中毒。所以，遇有大风天气，尤

其是在夜晚，一定要打开炉门，让蜂窝煤能够充分燃烧，或者干脆将

炉子灭掉；尤其在冬季的雨雪、阴天或者气压低的天气里，要注意及

时清扫烟囱，保持内部通畅，并要经常开窗通风。

三、气中毒的原理及症状？

1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道

知道的一氧化碳中毒的原理及症状进行讨论

2、老师提问各小组。

3、老师点评:

一氧化碳中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。煤气中毒的原

理：

一氧化碳是一种无色无味的气体，不易察觉。血液中血红蛋白与

一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍，而且，血红蛋

白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了

与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，

致使呼吸困难。

一氧化碳中毒的症状：

a、轻度一氧化碳中毒：最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、

软弱无力；

b、中度一氧化碳中毒：大部分病人迅速发生抽痉、昏迷，两颊、

前胸皮肤及口唇呈樱桃红色，

c、重度一氧化碳中毒：很快呼吸抑制而死亡。

四、一氧化碳中毒的急救措施和注意事项：

1、一氧化碳中毒的急救措施：（冷静沉着）

a：立即打开门窗，流通空气，同时尽快离开中毒环境。

B：有自主呼吸，充分给以氧气吸入。

C：呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。

d：呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人

2：注意事项：因为一氧化碳的比重为0.967,比空气轻，救护者应

俯伏入室。

五、如何防止一氧化碳中毒：

1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。

2、防止煤气点燃后被浇灭，而导致大量泄气。

3、正确使用煤气热水器。

4、、保持室内空气流通。

六、课堂总结

防止一氧化碳中毒，以预防为主。只要同学们具有较强的安全防

范意识，，大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防一

氧化碳中毒安全教育班会使同学们提高警惕，增强安全意识，掌握一

氧化碳中毒自救技能，希望同学们都能远离事故，天天平安幸福

防范一氧化碳中毒安全教育教案2

【教学目标】：

1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识；

2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时

如何自救；

3、初步掌握防煤气中毒安全知识。

【教学重点】：了解煤气中毒的情况及处理方法；

【教学难点】：煤气中毒的处理方法；

【教学方法】：讲授、讨论、演示相结合。

【教学策略】：小组合作学习

【教学过程】：

一、切入正题，明白道理

亲爱的同学们，本学期我们马上将面临冬季，寒冷的冬天，往往

是煤气中毒的高发期。稍微不注意，就有可能发生危险，酿成事故。

为了增强同学们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，为此我

们准备了这次《防一氧化碳(煤气)中毒安全教育》主题班会。

二、讲述新课：

1、课题：煤气中毒安全教育

2、设问：煤气中