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幼儿园安全教育活动教案与反思:学会保护自己_幼儿中班安全教育活动教案
一、活动目标:
1、知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。
2、懂得自我爱护。
3、稳固熟悉0-9数字。
二、活动预备:
1、《自我爱护》视频。
2、电话号码字卡(能熟悉119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车)
三、活动过程
1、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。
2、请小朋友们指出消防车和警车。
3、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。
4、选择性观看视频A、
(一)组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办?
(二)提问,启发幼儿争论。
1、你刚刚看到了什么?
2、走丢了应当怎么办?
B、(一)组织幼儿观看视频二:生疏人敲门怎么办?
(二)提问,启发幼儿争论。
1、你刚刚看到了什么?
2、生疏人敲门应当怎么答复?
C、(一)组织幼儿观看视频三:(教案出自:)我要爱护自己的身体(二)提问,启发幼儿争论。
1、你刚刚看到了什么?
2、别人要触摸自己的身体你该怎么答复?
D、(一)组织幼儿观看视频四:不要任凭跟别人走(二)提问,启发幼儿争论。
1、你刚刚看到了什么?
2、别人叫跟他走要去吗?应当怎么答复?
E、(一)组织幼儿观看视频五:学会大声求救(二)提问,启发幼儿争论。
1、你刚刚看到了什么?
2、求救的时候是喊什么?
幼儿园大班安全教案:爱护自己
安全教育是幼儿园的头等大事,在幼儿园阶段,对幼儿实施我爱护和安全这方面的教育,应针对幼儿的年龄特点,从幼儿四周的生活开头,通过事例,由近及远,由浅入深,增加幼儿的感性阅历,重点培育幼儿的自我爱护意识和安全意识,以预防为主,同时让幼儿知道一些简洁道理。为此,我园组织了“我会爱护自己“的主题活动.详细内容如下:
一、不做危急的事
1、不玩火
有些幼儿爱玩火:玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很好玩,但却不知危急。玩火,易造成火灾。轻者,烧坏衣物、身体;重者,会带来巨大的经济损失和丢失性命。
教育幼儿平常做到:
(1)不玩火柴、打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等。
(2)不把纸、塑料这些简单着火的东西拿近火源。
(3)学会熟悉易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物品。
(4)假如发觉自家或邻居,或公共场所失火了,要快速跑出,并大声呼救。假如四周有电话,要快拨通119,请消防人员来救火。
【建议】
(1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像,并引导他们争论怎样防止火灾,重在培育幼儿的防火意识。
(2)不要教幼儿参与救火过程,由于幼儿缺乏自我爱护力量。
2、不摸电线、不乱动电器
电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活严密相关,但它们都离不开电。但是,电同火一样,也是有危急的,而且,由于电是看不见、摸不着的,它的危急更大。使用不当,危急会发生。
幼儿奇怪心强,对电是很感兴趣的,但对电的危急性熟悉缺乏,甚至一点不知,所以要重视对幼儿这方面的教育。
教育幼儿做到:
(1)不摸电线,不玩电源插头和接线板。
(2)不乱动家用电器,如落地灯、电扇等。
(3)不要走近设有“当心触电”标志的地方。
【建议】
(1)帮忙幼儿了解什么东西导电,什么东西不导电。
(2)组织幼儿进展“找找哪些地方有触电的危急”活动,让幼儿说说为什么,并在这些地方贴上“当心触电!”标志。
3、不动煤气、自然气的开关
现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或自然气)生火做饭,给生活带来极大便利。但是,煤气、自然气是非常易燃的气体,一遇火星即会燃烧,甚至引起爆炸,造成火灾。煤气是有毒的气体,能使人窒息、死亡。
为避开发生危急,教育幼儿做到:
(1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。
(2)不到厨房里去玩耍。
(3)闻到煤气的臭味要抓紧告知大人,并快速离开那里。假如发觉煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气,自己又会关开关的话,可以快去关上。
【建议】
(1)带着幼儿参观有燃气设备的灶间,可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。
(2)帮忙幼儿识别易爆、易燃的标志。
(3)帮忙幼儿识别煤气的臭味。
4、不乱动乱吃药
药能治病,能帮忙人解除苦痛,但不能乱
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