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北师大版五年级下册数学教学工作总结

北师大版五年级下册数学教学工作总结1

“光阴似箭，日月如梭”，随着时间的流逝，疫情渐渐好转，一

学期也很快过去了。这时又该静下心来把这学期的工作总结一下了，

这样既对这学期的辛劳有个交代，也将为下学期的开学做个准备。本

学期的教学工作，在紧张而充实的氛围中度过。从总体上来看，在学

校领导的正确指导下，本年级教师能够顺利完成教学目标，让学生掌

握了新知识，新理念，新方法，新思维，使我受益匪浅。为了激起学

生的数学学习兴趣，更好地培育学生良好的学习气氛，针对本年级实

际情况，对这学期的教学工作详细总结如下。

一、主要成果和经历

1、首先用德律己。恪守教师职业道德，做到干一行，爱一行。

勤奋学习，刻苦研究教材，精心备课，及时总结得失，更新学问，不

断提高教学艺术。以认真坦诚的态度上好每一堂课，以满腔的爱心关

怀学生，积极做好学生的思想工作，既教书又育人，对待学生一视同

仁。本学期坚持按时签到，不旷课，不耽误学生的学习，能认真地完

成学校领导布置的.工作。

2、用心教学。针对本年级学生的差别和年龄特性，因材施教。

教学中重点做到精讲多练，注重运用直观演示、运用学具入手操作，

精心设计练习课，使练习方式多样化，增强了练习效果。从不同角度

创设了课堂有效教学情境，整体上使每一位学生对学问、学艺都得到

了不同程度的提高。

3、在课堂教学中正确处置了“教”与“学”，“学”与“导”

的关系，把教与学的重点放在“学”上，在教法上着眼于“导”，以

学生开展为本，激起学生的求知欲，诱导学生主动探究，主动参与认

知构造的过程，促使学生乐学、会学、学会。

4、完成了如下学问教学目标：认识因数倍数、长方体正方体、

分数的意义、旋转，折线统计图。课中，认真研究教材、教学用书、

力图吃透教材，找准重、难点，上课时力图抓住重点，打破难点。从

学生实践动身，留意调动学生学习的积极性和发明性思想。

二、存在的问题

部分学生学习目的不够明白，学习态度不够端正，上课听讲不认

真，家庭作业经常不完成。有些家长对孩子的学习不够注重，不能积

极与教师配合，形成了学习差。还有一部分学生做作业只讲数量、不

讲质量，书写较差，正确率较低。

三、今后努力方向

1、还要经常充电，不断提升本身业务素质，充分应用直观，把

难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。让学生加强课堂强

化练习，加强自学能力，争取教出更好的成果。

2、要关注每一位学生的健康成长，让每一位学生在和谐的校园

气氛中不仅学到了课本的知识，更重要的是使每一位学生的身心得到

健康成长，让每一位小朋友都拥有一个快乐而难忘的童年。

3、我们将再接再厉，艰苦奋斗，在平凡的岗位上干出更好的成

绩来！

北师大版五年级下册数学教学工作总结2

时光飞逝，斗转星移，一学期教学工作在碌碌无为中又结束了，

回顾本学期的工作，有成功的喜悦，但更多的则是失败的反思，为使

今后的教学工作做得更好，现将本期自己在教学中的得失进行反思。

本学期，本人担任五（1）班的数学教学工作。一学期来，我自

始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工

作。可是本学期的教学工作从期末检测的成绩来看是失败的，全班只

有8人及格，人均分才39。8分，最高分才是74分，比基甲小学的

人均分还低，郁闷啊！评卷完后的这几天，心情闷闷不乐，看着那些

获得全乡名次及达到学校考核成绩的老师，我真的无地自容，羞愧

且伤心啊！看到自己的学生充满希望地来看成绩，而看到后又一脸的

失望，我已无脸面对学生，愧疚啊！真的愧对同事，愧对家长，愧对

学生，这真是误人子弟啊！

在我愁容满面、情绪低落之时，有三名学生陆续来问我，在我愁容满面、情绪低落之时，有三名学生陆续来问我，徐老

师，下个学期你是跟去教六年级还是继续教五年级，如果你教六年级

我就升到六年级，如果你教五年级我就留五年级。我就升到六年级，如果你教五年级我就留五年级。心里终于有了许

些安慰。这说明还是有部分学生对我的教法是认可的，对我还是信任

的，我不能再低沉了，必须勇敢地面对现实、面对失败，必须对一学

期来工作进行梳理，进行反思。

经过反思、分析，我觉得，我所教的五（1）班，学生比较喜欢

数学科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能

认真完成作业。如：杨昌梅、张秀花、王志慧、王秀珍、蔡智鑫等。

但有为数不少的学生，学习上存在的问题不敢问老师，作业因为