历史人教部编版八年级（上册）第4课《洋务运动》说课课件（共24张)(2024版新教材）.pptx

第4课洋务运动;一、教学理念

二、教材分析

三、教学方法

四、教学设计

五、个人感悟;1、教育理论;1、教育理论;《义务教育课程标准（2011）版》;;1、地位和作用;1、地位和作用;1、通过阅读教材，列举洋务派创办的主要军事工业和民用企业，培养学生从材料中提取有效历史信息的能力。;洋务运动的时间、目的、人物、口号、内容等。

(依据课程标准的要求和教材编写意图)

洋务运动的评价。(依据学生的认知实际）;1、学情分析;学情;1、对比导入激发兴趣;1、对比导入激发兴趣;2、自主学习敢为人先;3、合作探究步入近代;3、合作探究步入近代;3、合作探究步入近代;3、合作探究步入近代;4、