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2024年重庆社区工作者考前练习题（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.下列哪一项是社会工作专业的要素？（）

A.社会工作专业价值观B.救济物资C.心理辅导D.社会政策

2.影响老人的情绪和情感的主要问题是（）。

A.抑郁症B.痴呆症C.谵妄D.焦虑症

3.社区工作方法在贫困救助中的关注点是（）。

A.帮助救助对象建立和发展社会支持网络

B.帮助救助对象解决工作问题

C.帮助救助对象解决心理问题

D.帮助救助对象解决家庭矛盾

4.社会工作者在社区工作中的角色不包括（）。

A.协调者B.权益保护者C.领导者D.牵线搭桥者

5.老年社会工作的主要内容首先指的是（A）。

A.身体健康方面的服务B.认知与情绪问题的处理C.精神问题的解决D.

社会支持网络的建立

6.服务对象的“自决权”意味着（）。

A.社会工作者不对服务对象的行为进行任何干涉

B.服务对象在事关自身利益的决策中起到主导作用

C.社会工作者完全可以出于善意代替服务对象进行重要决策

D.所有服务对象都必须自我决策

7.社会工作又可称为（）。

A.社会服务B.社会福利C.社会安全网络D.社会保障

8.对于流浪儿童、《儿童权利公约》倡导（）。

A.由政府集中管理B.有机构负责儿童成长C.回归家庭和社区D.由学校

负责

9.《城市最低生活保障条例》坚持国家与社会帮扶相结合，鼓励（）的

方针。

A.生产自救B.劳动自救C.亲朋好友互助D.最好不依靠政府

10.社会工作者的政策影响人角色是指社会工作者能（）。

A.影响政策B.决定政策C.制定政策D.发布政策

11.对社会工作专业来说，“尊重”是（）。

A.一种传统礼节B.同情服务对象C.理解并设法满足服务对象需求的实

践过程D.不干涉服务对象的生活

12.社会工作者的研究者角色是指社会工作者是（）。

A.研究人员B.兼职做研究C.研究助理来源D.对服务对象的研究评估

13.“促进人与社会环境的相互适应”的含义是（）。

A.在环境中解决个人的问题

B.个人的问题产生于环境中

C.个人的问题是个人与环境互动的结果

D.个人的社会性问题与环境有关，个人的生理问题与环境无关

14.下列不属于老年小组工作特点的是（）。

A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况，特别

是要注意老人的身心状况，因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨

表

B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与，即便是身体孱弱的老人，也希

望能尽量掌控自己的事情

C.老人由于其身心健康状况，在小组中的表现可能比较被动，头脑中满

是个人问题，这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小

组带领着来说，能看到成员点滴的进步十分重要，这样就不会迟迟看不

到显著成效而气馁

D.在评估阶段要重视老人的主观评论。评估阶段的测量工具和指标要包

括主客观两个方面，老人的主观评价很重要。结案后的追踪对于开展老

年人个案工作十分重要

15.社会工作一直强调人与环境的关系，在青少年成长的微观、中观、宏

观的环境中，（）的影响力无疑是最大的。

A.同辈群体B.家庭C.学校D.社会

16.涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家

庭关系调适等内容的矫正社会工作服务，主要指的是（）。

A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能

17.下列属于职业康复的是（）。

A.提供需要特殊安置的就业机会

B.用法律、法规和各种政策帮助残疾人保护自己的合法权益免受侵害

C.保障残疾人的生存权利，使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公

平的待遇，有适合其生存的必需条件

D.帮助残疾人获得经济自立能力或得到社会保障

18.（）是社会工作重要的工作方法之一，主要由社会工作者通过有目的

的小组活动和组员之间的互动，帮助小组成员共同参与集体活动，从中

获得小组经验。

A.小组工作B.个案工作C.社区工作D.社会工作行政

19.安置对象对社会工作者的主要需求表现在哪个方面？（）

A.为其提供就业权益保障B.展开心理治疗C.进行能力拓展D.提供政策

分析

20.下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色？（）

A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.资源争取者

21.矫正社会工作在一些国家和地区也称为（）。

A.感化工作

22.下列（）不属于我国目前采用的康复模式与机制。

A.世界卫生组织模式B.社区