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22《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一等奖创新教案

高教版中职语文基础模块上册

子路曾皙冉有公西华侍坐

一、常识积累

1.作者简介

孔子(公元前551年一前479年),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,

伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人。晚年整理编写“六经”(《诗》

《书》《礼》《乐》《易》《春秋》,其中《乐》已失传),世界文化名人之

一。

2.写作背景

本文通过记述孔子和四个弟子言志的一次谈话,反映了儒家“足

食足兵”“先富后教”“礼乐治国”的政治思想及孔子循循善诱、因材

施教的教育方法。孔子说过:“足食,足兵,民信之矣。”(出自《论语·颜

渊》,意思是:国家粮食充足,军备充足,百姓就对政府有信心了。)“既

富矣”,再“教之”。孔子的政治思想,既有其保守的一面,如他的“礼

乐治国”实际上是主张恢复西周的礼乐制度;也有其积极的一面,如“足

食足兵”“先富后教”的思想,就具有朴素的唯物主义特征。我们对于

孔子的政治思想,既不可不加分析地全盘继承,也不可不加分析地全盘

否定。

3.文化常识

(1)《论语》是我国第一部语录体散文集,记录了孔子及其弟子的

言行,由孔子的门人及再传弟子编纂而成,全面地反映了孔子的政治主

张和教育思想，也体现了他的处世哲学。宋儒把《论语》《大学》《中

庸》《孟子》合称为“四书”

(2)古代表示年龄的主要词语

总角:泛称幼年。

垂髫之年:指儿童。

黄口:十岁以下。

豆蔻年华:指女子十三四岁。

及笄:女子十五岁。

加冠:指男子二十岁。

而立之年:指男子三十岁。

不惑之年:指男子四十岁。

知天命、知非之年:五十岁。

花甲、耳顺之年:六十岁。

古稀之年:七十岁。

杖朝之年:八十岁。

耄耋:八九十岁。

期颐:一百岁。

二、字词积累

1.字音

论语(lún)千乘之国(shèng)

饥馑(jn)ǐ

哂(shěn)小相(xiàng)

铿(kēng)冠者(guàn)

沂(y)í雩(yú)

喟然(ku)ì曾皙(x)ī

2、通假字

(1)鼓瑟希(“希”通“稀”,稀疏)

(2)何伤乎(“伤”通“妨”,妨碍)

(3)莫春者(“莫”通“暮”,晚)

(4)唯求则非邦也与(“与”通“欤”,表疑问)

3.古今异义

(1)摄乎大国之间(摄:夹、迫近。今用作摄影、摄取。)

(2)方六七十(方:方圆。今多指形状。)

(3)异乎三子者之撰(撰:才能。今用作写作。)

4.一词多义

(1)如

①如或知尔(连词,假如)

②如其礼乐(连词,至于)

③如会同(连词,或者)

④沛公起如厕(动词,到、往)

(2)乎

①以吾一日长乎尔(介词,比)

②摄乎大国之间(介词,在)

③何伤乎(语气词,呢)

(3)以

①以吾一日长乎尔(介词,因为)

②毋吾以也(动词,认为)

③则何以哉(动词,做、用)

④以俟君子(连词,来)

⑤加之以师旅(介词,把)

(4)尔

①以吾一日长乎尔(代词,你们)

②求,尔何如(代词,你)

③子路率尔而对曰(助词,表状态,放在形容词后,相当于“然”)

(5)方

①方六七十,如五六十(方圆)

②可使有勇,且知方也(正道,指是非准则)

③有朋自远方来,不亦乐乎(方向、方位)

5.词类活用

(1)风乎舞雩(名词作动词,吹风)

(2)鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作(名词作动词,弹奏)

(3)三子者出,曾皙后(名词作动词,跟在后面)

(4)可使足民(形容词的使动用法,使……富足)

(5)端章甫(名词作动词,端:古代用整幅布做的礼服,这里用作动词,

指穿着礼服。章甫:古代礼帽,用布制,这里用作动词,指戴着礼帽)

(6)异乎三子者之撰(动词作名词,才能,指为政的能力)

(7)赤也为之小,孰能为之大(形容词用作名词,小事,指做小相;大事,

指治国为政)

6.特殊句式

(1)宾语前