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中学语文阅读基础知识

中学语文阅读基础知识

解答议论文阅读题，首先要通览全文，迅速把握统率全文的中心

论点。再通过仔细阅读全文，去理清文章的思路，分析文章的结构层

次。辨识论点的提出方式、论据的类型、论证方法和论证结构特点等。

如下是小编给大家整理的中学语文阅读基础知识，希望对大家有所作

用。

议论文基础知识

1、议论文的三要素

论点：作者对议论问题所持的见解或主张。（全文的灵魂。起统

帅全文的作用。）论点要求：鲜明、正确。鲜明，即论点必须表示拥

护什么，反对什么。正确，即论点必须符合客观实际，能够解决实际

问题。

论据：作者用以证明观点的根据。

论证：作者用论据证明论点的过程和方法。

2、论证方法

道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证

3、论证方式

立论、驳论

常见题型及答题技巧

1、分析论证方法的作用

句式：使用xx论证的方法＋论证了xx观点＋效果

具体如下：

（1）举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、

更有说服力。

格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明

了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），

从而使论证更具体更有说服力。

（2）道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深

入。

格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，揭示了事

情的本来面目，从而使论证更概括更深入，令人信服。

（3）比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……

的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

（4）对比论证：对比论证的作用就是突出强调。

格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出

强调了……的观点。

（5）引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，

有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种

情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，

可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增

强论证的趣味性，吸引读者往下读。

格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，

使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读）

2、分析论据的类型和作用

1、论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面：

明确论据类型；具体分析作用。这类题目就其实质是考查论据与论点

的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关

系，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……

（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）

2、补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二

个方面：

（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事

例；

（2）补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备

“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，

事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的`名人事例。

3、文章提出中心论点的方式

（1）文章标题点明中心论点；

（2）文章开头提出中心论点；

（3）文章结尾归纳出中心论点；

（4）文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

（5）文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。

4、分析文章的论证思路

首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问

题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，

就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接

着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注

意开头结尾的表述。

1、开头的内容有：

（1）提出中心论点；

（2）引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引

出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有

的是通过趣闻笑话等。