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幼儿园防控疫情保健小知识4篇

总结汇报

做好新冠肺炎疫情防控工作是当前最重要的工作，工欲善

其事，必先利其器，科学就是我们打赢疫情防控阻击战的利

器。以下是我收集整理的幼儿园防控疫情保健小知识4篇，

仅供参考，希望能够帮助到大家。

第1篇:幼儿园防控疫情保健小知识一、在家中预防新

型冠状病毒传染的知识：

（1）增强卫生健康意识，适量运动、早睡早起、不熬夜

可提高自身免疫力；

（2）保持良好的个人卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾

掩住口鼻，常常彻底洗手，不用脏手触摸眼睛、鼻或口；

（3）居室多通风换气并保持整洁卫生；

（4）尽可能避开与有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽或

打喷嚏等）的人亲密接触；

（5）亲密关注发热、咳嗽等症状，出现此类症状一定要

准时就近就医；

（6）房间通风换气；如有疑似患者，居住过的环境一定

要进行清洁、消毒，新型冠状病毒对热敏感、可用75％酒精、

含氯消毒剂、过氧化氢消毒液，氯仿等脂溶剂进行消毒。

二、在医院预防新型冠状病毒传染的知识：

（1）去医院看病、探望病人时，尤其是去医院的发热门

诊或呼吸科就诊时应该戴上口罩；

（2）尽可能避开与有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽或

打喷嚏等）的人亲密接触；

（3）亲密关注发热、咳嗽等症状，出现此类症状一定要

准时就近就医。

三、居家医学观察期间防护措施的知识：

（1）家庭内应配备必要的消毒剂和个人防护用品，家庭

成员和实施医学观察的人员要做好个人卫生防护、尽量削减

接触。

（2）医学观察对象尽量单间居住；削减与共同居住者的

接触机会；家庭内保持通风。其使用后的卫生间做好必要的

清洁和消毒工作。

（3）医学观察对象尽量削减不必要的外出；外出时要戴

好口罩，避开到人群聚集的场所。

（4）每日早晚各测量1次体温，做好记录。

第2篇:幼儿园防控疫情保健小知识一、传染病疫情及

突发公共卫生事件报告制度

设立疫情防控领导小组及指定疫情报告人，统筹疫情报

告工作。学校疫情报告人可由校医兼任，在校长的领导下，

详细负责本校疫情、疑似疫情和突发公共卫生事件相关信息

的报告工作。

建立卫生应急协作机制，明确属地疾控机构、医疗机构

(定点医院)、卫生健康部门以及主管教育行政部门的联系人

及联系方式，加强疫情信息沟通。

发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者等重

大疫情(突发公共卫生事件)时，立即向属地疾控机构和主管

教育行政部门报告，协作做好排查和后续相关工作。

二、晨检制度

托幼机构每日儿童入园进入班级前，卫生保健人员做好

体温检测和晨检工作，对儿童健康状况进行询问与观察托幼

机构午睡前应加测一次体温。

中小学校在入校前完成体温检测。每日早晨第一节课上

课前，班主任完成对学生健康状况的询问与观察。高校和中

职学校应在早晨第一节课前完成体温检测和数据收集工作。

幼儿和中小学生应在晨检后先洗手再入园(校)。教职员工

(含厨工)也应进行晨检。

询问和观察要点为：

(1)新冠肺炎相关症状：发热(腋下温度≥37、3℃或额头

温度≥36、8℃)、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳

痰等。

(2)其他传染病相关症状：皮疹(含皮肤、口腔黏膜等)、

呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。

假如晨检和日常观察中发现学生出现各种感染症状，请

立即向其发放一次性口罩，并将其转至隔离房间等待，由校

医准时进行排查。发现疑似病例立即告知学校疫情报告人准

时报告，做好记录并通知家长。

校医院/校医室(保健室)应做好晨检工作的监督和指导，

每日准时收集、统计和报告。确保准时发现疫情并立即报告。

可使用互联网等信息化手段做好晨检日检信息登记和上

报工作。准时核实、报告和跟进处理预警信息。

三、因病缺课登记、追踪制度

学生和幼儿因事、因病不能到校上课者，应由家长向班

主任提出请假，因病请假要出具医院证明。如因忽然发病，

无法由医院开具证明者，应准时向班主任(辅导员)口头请假，

事后补交假条或医院证明。

班主任(辅导员)要关注本班学生出勤情况。对于因病缺

课的同学，应问明病因，填写学