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化工原理实验教学大纲

前言

化工原理实验是化工专业学生在学习化工原理

理论知识的基础上，通过实际操作和观察实验现

象，加深对化工原理的理解和掌握实验操作技能

的课程。本实验教学大纲旨在明确化工原理实验

的目的、内容和要求，指导教师和学生开展实验

教学活动，促进学生的实践能力和创新能力的培

养。

一、实验目的

通过化工原理实验的学习，培养学生的以下能

力：1.理解和掌握化工原理的基本原理和基本实

验方法；2.培养实验操作能力，掌握化工实验常

用仪器的使用和实验操作技巧；3.学会观察实验

现象、记录实验数据和进行实验结果的分析和判

断；4.培养实验设计和实验报告撰写的能力；5.

培养团队合作和沟通能力。

二、实验内容

1.基本实验操作技能的训练；

2.化工原理的基本实验方法的学习与实践；

3.化工原理实验的基本仪器的使用；

4.化工原理实验的常见实验操作步骤的讲解

和实践；

5.化工原理实验的常见实验现象观察和数据

记录。

三、实验要求

1.学生应具备化工原理的基本理论知识；

2.学生应具备实验操作的基本技能，能够正

确使用实验仪器和设备；

3.学生应遵守实验室的规章制度和安全操作

规程，保证实验室的安全；

4.学生应认真观察实验现象，准确记录实验

数据，并能进行合理的分析和判断；

5.学生应按要求完成实验报告，包括实验目

的、实验原理、实验步骤、实验结果和实验分

析。

四、实验安排

1.实验名称：化工原理实验一——密度测定

–实验目的：学习密度的测定方法，掌

握测量密度的实验操作技能；

–实验内容：使用比重瓶测量不同液体

的密度，记录实验数据；

–实验要求：准确使用实验仪器，认真

观察实验现象，记录实验数据，并进行数

据处理和分析；

–实验时间：2小时

2.实验名称：化工原理实验二——蒸馏实验

–实验目的：学习蒸馏的原理和方法，

掌握蒸馏实验的基本操作步骤；

–实验内容：进行简单蒸馏实验，观察

和记录蒸馏过程中的变化；

–实验要求：熟练操作实验仪器，掌握

蒸馏的操作技巧，准确记录实验数据；

–实验时间：3小时

3.实验名称：化工原理实验三——浓度测定

–实验目的：学习浓度的测定方法，掌

握测量浓度的实验操作技能；

–实验内容：使用比色法测定某溶液的

浓度，记录实验数据；

–实验要求：准确使用实验仪器，掌握

比色法的操作步骤，认真观察实验现象，

并进行数据分析；

–实验时间：2小时

4.实验名称：化工原理实验四——反应速率

测定

–实验目的：学习反应速率的测定方法，

掌握测量反应速率的实验操作技能；

–实验内容：通过观察反应过程中物质

的消耗或生成，测定反应速率；

–实验要求：准确操作实验仪器，认真

观察实验现象，记录实验数据，并进行数

据处理和分析；

–实验时间：4小时

五、实验评分

1.实验操作技能（40%）

2.实验数据处理和分析（30%）

3.实验报告和实验总结（30%）

六、实验安全注意事项

1.实验室内严禁吸烟和饮食；

2.使用化学试剂时，注意戴防护眼镜和手套，

避免直接接触皮肤和吸入有害气体；

3.操作实验仪器时，要注意正确使用，避免

误操作导致安全事故；

4.实验结束后，要及时清理实验台面和实验

仪器，保持实验室的整洁。

以上为化工原理实验教学大纲的内容，通过教

学大纲的明确，可以使学生在实验教学中更好地

养学生的实践能力和创新能力，为其将来的科研

和实践工作打下良好的基础。