- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2023小学生安全教育班会教案设计
2023小学生安全教育班会教案设计篇1
教学目标
1.了解在课间不能玩的危险游戏及可能发生安全事故的重点场所和设施设
备。
2.了解课间活动的安全知识,掌握基本的安全规则。
3.激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情,树立良好的安全活动意识。
教学重难点
1.了解课间活动的安全知识,掌握基本的安全规则。
2.激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情,树立良好的安全活动意识。
课型、教学时数
地方课程、新授课、一课时。
教具准备
多媒体课件
教学过程
一、谈话导入
1.同学们,课间活动给我们带来无比的快乐。但是,开心之余不知道你们是
否留意到潜在的隐患,
2.案例展示
3.教师小结:虽然这些都是个案,可惨痛的事例给我们敲响安全的警钟。在
课间活动的时候,你有没有意外受伤的经历?学生汇报。
过渡:课间安全不容忽视,这节课咱们就结合实验小学的实际,来探究如何
安全快乐过课间。
(板书:安全快乐过课间)
二、室内安全
1.下了课总有一部分同学留在教室。他们在干嘛呢?张老师拍了一些镜头。
你看,他们这活动安全吗?如果有隐患,你能指出来吗?我们应该怎样做才是安
全的?
2.学生交流。(强调:尖锐的学习用具危险;躲在门后边玩耍不妥;书皮的
夹子不小心也有危险。)
3.只发现不够,还要劝阻。能提出建议更好,大家想出来什么办法劝阻他们?
当然,擅长表演的同学也可以表演,小组商量一下。
(1)小演员上台表演小品
(2)既有劝阻又提出了玩安全有益的游戏。就这样,同学们用自己的方式
告诉我们课间一定要注意教室内的安全。
三、楼梯安全
1.过渡:同学们,不仅室内的课间活动存在安全隐患,室外的课间活动也同
样危险重重。楼道,楼梯是我们学校经常演练的地方。
2.(出示图片)请同学们以小组为单位,观察图片,讨论在以下地点可能会
发生什么意外?我们又该怎样小心提防?
3.小组选派一名代表汇报讨论结果。
4.我们学校楼梯口都有“安全小卫士”,今天老师把他请到课堂来啦!孩子
们,你能大声读出安全小卫士说了什么吗?
四、室外安全
1.过渡:要说热闹,课间十分钟哪儿最热闹?咱们学校最美的小竹林看到啦。
昨天,我走到她跟前,她告诉我啦。并且让我帮她展示出来。小竹林看到了这样
一幕。
2.播放短片。
3.你能给这些同学提个建议吗?生交流。
五、制定课间活动安全公约
1.过渡:同学们,安全重于泰山,建议形成制度,这才行。咱们共同制定三
年级课间活动安全公约。等我们补充完善了,就推广到全校。
2.把公约拿出来,就像上面这两条一样,写下你的建议。可以自己写,也可
以小组交流一块写。
3.展示交流。
六、考考你
1.请你判断对错,答对了得一面红旗。
2.同学们掌握的安全知识真不少,老师送你《课间歌》。
孩子们,你们是祖国的未来,更是决定一个个小家庭幸福的命脉。希望你们
珍爱生命,文明玩耍,远离伤害,安全快乐过课间。
作业拓展
1.把班级公约带回家,请你的家长看一看,根据咱们实验小学的实际情况,
提出合理化的建议,继续补充完善。
2.家长小时候玩的安全有益的游戏,你可以把它带到咱们的课堂。
2023小学生安全教育班会教案设计篇2
教育目标:
1.知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。
2.让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。
教学重点:意外伤害中的处理方法。
教学难点:分析、整理处理方法。
教育过程:
1.揭示课题。老师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩,突然与家人走
失,你该如何应对这种突发情况。)学生自由发言
2.引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生
联系自己的实际,说一说具体的事例。]
师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。
做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤
3.出示思考题。
(1)如果让你碰到这些情况,你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群
力,想办法来克服。
(2)教师给予学生
文档评论(0)