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礼仪教育主题国旗下讲话稿(精选12篇)
礼仪教育主题篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知荣耻,做真人》。中
国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、
落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所
以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。西汉的韩信,年轻时受恩与一
位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”,
却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以
千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈。宋
朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者。有一天,他们一起去拜见程
颐,向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先
生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门
口等候。老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事。
华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则
不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
可是,在我们的校园中,不文明的现象却仍然存在。有些同学出
口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。还有
一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,在公共场合大
声喧哗嬉戏,却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象,同学们袖手
旁观,无动于衷。这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的小公
民意识背道而驰的。
不学礼,无以立。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国
家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的
标志。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意
见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道
歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。
一声“你好”带给我们一天的好心情,一句“谢谢”拉近了我们
之间的距离,一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突,一句“不
要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。同学们,作为礼仪之邦的一
员,让我们都行动起来吧!让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再
见”成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待
人,用热情、大方的举止处事,知荣耻,做真人,让校园充满友爱的
温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放!
礼仪教育主题国旗下讲话稿篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。同学们,
我们的祖国叫什么?(中华人民共和国,简称中国),她自古就有“礼仪
之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。“孔融让梨”、“张良拜
师”、“廉蔺交欢”永远是我们值得骄傲和学习的典范。如今跨入二
十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。学会共处、
学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做
人又必须从文明礼貌抓起。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”可见
文明礼貌教育的重要性。
其实,我们从小就早已开始接受礼仪教育:高老师来考考你们:
1、你们乱扔纸屑吗?
2、你们爱护公共财物吗?
3、见到老师主动问好吗?
4、家里来客人你会有礼貌吗?
5、升国旗时,你们严肃认真,行队礼了吗?
6、上下楼梯应该靠哪边行呢?
7、上课,你们认真听讲,积极回答问题了吗?
真棒!你们都是船山二小的骄傲。所以让我们传承起礼仪的使命,
展示出新世纪学生的精神风貌,让文明礼貌的芳香弥漫遍我们美丽的
校园。最后,我用一句格言结束我今天的讲话:“不敬他人,是自不
敬也!”
谢谢大家!
礼仪教育主题国旗下讲话稿篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。同学们,
我们的祖国叫什么?(中华人民共和国,简称中国),她自古就有“礼仪
之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。“孔融让梨”、“张良拜
师”、“廉蔺交欢”永远是我们值得骄傲和学习的典范。如今跨入二
十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。学会共处、
学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做
人又必须从文明礼貌抓起。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”可见
文明礼貌教育的重要性。
其实,
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