世界读书日活动策划方案(精选5篇).pdf

世界读书日活动策划方案(精选5篇)

世界读书日活动策划方案（精选篇1）

一、活动目的：

“_月23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受

阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体

会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉

涌。

二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容：

(一)教师活动

1.“读书，让人生更美好”读书博文比赛

(1)参加对象：35周岁以下青年教师

(2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20__年_月30日止。

评选阶段：20__年_月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段：20__年_月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为

“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文;

②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对

其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志

等出版物的阅读);

⑤*形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读

书

故事、小品文等，题目自拟;

⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以

内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标

题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书，让人生更美好”读书征文活动

(1)参加对象：35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间：即日起至_月30日止

(3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读

书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

(_月评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的*至ftp—团支部—读书征

文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1.“走进书里”读书征文活动：

(1)作品上交时间：即日起至_月23日止。

(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、

读书随笔等。

(3)参加年级：不限

(_月评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任，请班主任a_月打印，上交给图书馆馆长。(注：

好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，

并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。

2._月22日班队课

(1)组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在_月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快

乐”;这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一

天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

世界读书日活动策划方案（精选篇2）

每年的_月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读

书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园实验幼儿园开开展了展了共同阅读，分享快乐分享快乐

为主题的一系列读书活动。

为了丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展

了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手

阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步

培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习

惯。

读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望通过通过这一系列的读书活

动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩

子们的好朋友。

一、活动目的

当今社会是学习型,信息型的社会，人们需要终身学习,大量接触信息，学习

和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力!最是书香能