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小学学校规章制度（通用5篇）

小学学校规章制度（通用5篇）

随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到制度的重要性，制度

是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。那么什么样

的制度才是有效的呢？以下是小编精心整理的小学学校规章制度（通

用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学学校规章制度1

为了更好地管理好学校的环境卫生工作，使校园像一个温馨整洁

的“家”，体现人与环境和谐的氛围，特制定此制度：

一、严格按照校园文化建设和教育现代化有关校园环境建设的要

求，对校园环境建设作好整体规划。有计划实施，不断优化育人环境，

并通过各项管理措施，创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明

校园。

二、配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、扫帚、水桶、

拖把、抹布等卫生用具；校园内设有公共厕所、垃圾箱。

三、落实卫生包干，进一步落实“任务到班，责任到人”的清洁

包干办法，从培养学生良好的卫生习惯上下功夫。

教室、包干区由学生负责打扫保洁；专用教室由专任教师负责；

食堂由炊事员负责打扫保洁；教职工办公室由教职工分工负责打扫保

洁。做到校内无杂草，墙壁无灰尘、污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂、

痰迹。厕所和垃圾由专人每天进行打扫、冲洗或清理。

卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查，一周一评并总结。

四、落实绿化管理责任制，搞好校园绿化。采取专职人员管理和

师生共同管理的方法。做到管好、管全，多种树木，多栽花草。

五、环境布置朴素美观，体现教育性。板报和橱窗内容定期更换，

新鲜悦目。校内广播、电视节目内容健康，形式活泼。

六、校舍设备齐全，保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公

室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安

置有序。

小学学校规章制度2

（一）教师备课制度

1、根据《江苏省家庭教育纲要（试行）和教学计划要求进行认真

备课以《家长学校教材》为主，参阅其他资料。

2、备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。

3、备课内容详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。

4、合理安排备课时间，不能同学生教育时间冲突。

5、备课记录具备授课时间、授课的要求、授课人、授课时间评价

等项目。

6、积极编制家教宣传材料，及时更换家长园地等宣传栏。

（二）考核奖惩制度、

1、教师应按计划认真教学活动，积极做好家校联系，如未开展一

次扣0.5分。

2、教师认真按时整理好教学活动、家校联系活动的资料，并及时

归档，每缺一项扣0.5分。

3、对教师工作成绩优秀的，每年要加0.5—1分。

4、学员出勤率低于90%，成绩低于80分，不得参加优秀学员评

比。

（三）家访制度

1、家访工作应跟学校教育组合起来，及时沟通家校之间的联系，

共同教育好孩子。

2、家访工作每学期对每位学生进行一次，另外遇到特殊情况的，

还需进行随机家访。

3、家访要认真准备，对学生有客观的分析。家访应有目的性，通

过家访要解决具体问题。

4、家访工作应有记录，尤其是特殊学生、事件的家访。

（四）信息反馈制度

1、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。

2、认真做好家校联系栏的信息交流工作，并有资料记录。

3、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促

进相互的交流。

（五）优秀学员评比制度

1、认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率达

90%以上，考试成绩为80分以上者。

2、积极参与学校组织的各项活动，配合支持学校的各项教育活动。

3、家庭教育有起色。

4、个人申请，学校推荐，家长评选票数最高，可评为优秀学员。

5、每学年中，每个年级组各评一名优秀学员。

小学学校规章制度3

一、认真贯彻“预防为主”的方针和“谁主管谁负责”的原则，

搞好学校的安全保卫工作，定期召开领导班子会议，把安全保卫工作

纳入学校工作的议事日程。

二、强化群防意识。定期向广大师生员工进行安全防火、治安防

范教育，使他们掌握有关方面的知识，做到有备无患，并教育职工从

我做起，自觉消除隐患。