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2024年老教师述职报告参考范文

共鸣中蕴含着真理：当您感到幸福时，我便感到快乐。在此，我要向各位表达我的感激之情。在去年的___岁生辰之际，我有幸在市教科院参与创新教育经验交流会，与会的___位代表（包括我与张泉）共同构成了这一偶然的巧合。相较于蔡凤茶、张国宇两位同行在___岁就离开了他们深爱的学生，我深感自己是幸运的52；今年我已虚岁54，工资恰好提升至每日___元，这又是一次不期而遇的巧合。与已离世的同龄人朱锋相比，我深感自己是幸福的，我活着，我工作着，这本身就是一种享受。因此，我选择了“享受工作，享受生活”作为本学年度述职报告的主题，包括享受主管的工作，享受主带的课程，以及享受兼职的身份。

享受主管的工作

尽管我已是一位___多岁的长者，但我并不向往行政干部那种退居二线的悠闲生活，也许是因为未曾体验过，我坚信工作本身就是一种幸福，一种享受。上一学年，我的工作职责被定位为“主管教科研和宣传工作”。诚然，工作成果并未完全达到预期，但我确实全心全意地在享受这个过程——

一是起草计划的满足感；

二是申报课题的乐趣；

三是会议的热闹氛围。

享受计划的起草。上一学年的计划中列出了四大项内容，遗憾的是只完成了两项。一是筹备创新教育活动，从举办讲座到正式会议，尽管因时间关系有所欠缺；二是进行新课题申报，这项工作已成功立项，课题名为：综合实践活动课程的实施研究。另外两项研究，由于普九复查等时间冲突而被迫削弱或取消。一是新课程计划的实施力度减弱，仅停留在听课阶段，评课活动可能也不够充分，因此在“研究”上的成效可见一斑；另一项是教研组的计算机常用简单操作培训，遗憾地未能实施。

享受课题的申报。或许有人会抱怨，希望创新教育这个让人疲惫甚至反感的课题能早日结束。确实，创新在哪里，新在哪里，至今仍有人感到困惑。然而，我认为这是身在此山中，云深不知处，我们追求的是研究过程，而非急于求成期待理想的结果。当然，这次的创新教育课题研究范围过于广泛，参与人数过多，显得有些勉强。因此，对于接下来的综合实践活动课程课题，我们不强求全员参与，欢迎有热情、有执着精神的人加入，主要研究三个子课题：一是茶文化研究；二是毕升文化研究；三是英山民俗文化研究，期待有志之士积极参与。

享受会议的热闹。那场盛况空前的活动，全市___多人（教科院___人）齐聚一堂，共同参与这场披红挂彩、焕然一新的校园盛会。我们观看了创新节目，聆听了创新课，听取了创新汇报，参观了创新展览，查阅了创新资料，点评了创新会议的总体情况，热闹非凡。为了这场活动，我们每个人都付出了极大的努力。

我作为会议的总策划，只是提出了一些思路，包括会议的筹备、展览的规划、资料的整理、节目的策划、汇报的构思，这些都让我深深享受其中，除了硬件设施，其他方方面面我都体验到了乐趣。

享受主带的课程

去年，我主要负责一（七）、一（八）两个班的地理教学，每周只有四节课，轻松而惬意，这是一种享受。今年上学期，我减少了对一（七）班的教学，增加了对三（一）、三（二）、三（八）三个班的教学，每周共___节课，依然轻松，双休日又增加了___节课，充实而有意义。总计___节课，我在轻松中享受教学，与同科的邓老师每周___节课相比，只是九牛一毛。

首先，我享受备课的过程，这拓宽了我的知识领域。虽然难以通晓天文，但学校赋予我了解地理的机会，否则老了出去游玩，连东南西北都分辨不清。地理课中蕴含着丰富的知识：地球的构成与发展、发达国家与发展中国家的差距、人类的种族与信仰、帕米尔高原与___的时差等，真是包罗万象。不教地理，又如何能知晓这些。此外，下载并应用那些制作精良的地球课件，也是一种享受，地球的公转与自转一目了然。

其次，我享受讲课的乐趣。面对求知若渴的学生，我可以围绕教学内容，轻声细语如小溪潺潺，也可以滔滔不绝如江河奔腾，全凭观察学生的反应，适可而止。

再次，我享受学生的收获。去年的两个班，其中一个班

2024年老教师述职报告参考范文（二）

在过去的一年中，我承担了一系列重要且多样化的撰写任务。首先，针对普九复查，我精心撰写了专题片《继往开来普九情》，以此展示普九工作的成果与未来展望。同时，我还参与了“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会的设计与撰稿工作，为活动的成功举办贡献了自己的力量。

此外，我还承担了众多琐碎但同样重要的写作任务。例如，我起草了局长在集训时的讲话初稿，撰写了分管县长在集训时的小结，参与了普教科的论文评判和会议材料评审，以及为校产办撰写了分管领导在大别山地区联议会上的经验总结。同时，我还为人事科编写了上报全市师德报告团教师个人典型材料，为教研室提供了设计支持，并多次前往孔坊中学和草盘中学，参与七年级语文新课改研讨会的筹备与执行工作。

在社会人事应急特请的身份下，我更是承担了广泛的任务。我为政协两位委员撰写了《人物传记》，为两位竞争