探究题05--《种子萌发的环境条件》实验专题(解析版).pdfVIP

探究题05种子萌发的环境条件

图解实验

1．提出问题：在什么样的环境条件下种子才能萌发呢?

2．作出假设：种子的萌发需要定的水分、充足的空气和适宜的温度。

3．制定和实施计划

（1）实验材料：大豆种子40粒锥形瓶四个、小勺、餐巾纸、标签纸、胶水等。

（2）实验装置：

（3）实验变量：①②号瓶，空气；①③号瓶，水；①、④号瓶，温度。对照组：

①号锥形瓶

（4）实验现象：仅①号锥形瓶中的种子萌发。

4．实验结论：种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。

实验要点

1．选取颗粒饱满的种子作为实验对象。种子萌发既受环境条件的影响，又受自

身条件（胚是有活力的、结构完整、不在休眠期）的影响。

2．用10粒以上种子做实验的原因：避免实验结果的偶然性，确保实验结果的准

确性。

3．若①号瓶中种子也不萌发，则原因可能是：①胚已死亡；②胚被破坏；③种

子处于休眠期。

4．②号瓶中注入很多水淹没种子，在控制的变量是空气而不是水分。

针对演练

一、单选题

1．将甲、乙、丙三组不处于休眠期的小麦种子在适宜温度的条件下做如下处理：

甲浸没在冷开水中，乙浅埋在湿润的土中，丙浅埋在干沙中。几天后，萌发的种

子是（）

A．甲B．乙C．丙D．甲和乙

1

【答案】B

【详解】种子萌发的外界条件是：适宜的温度、适量的水分和充足的空气，甲完

全浸没在水中，缺少空气；乙浅埋在湿润的土壤中，具备种子萌发的外界条件，

丙浅埋在干沙中，缺少水分。故将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜的温

度下做如下处理：甲完全浸没在水中，乙浅埋在湿润的土壤中，丙浅埋在干沙中。

几天后，萌发的种子是乙。

故选B。

2．某同学为了探究“影响玉米种子萌发的非生物因素”，设计了如下实验：她

将玉米种子分为等量的两组，给予适量的水、充足的空气，一组放在常温下，另

一组放在低温下，她想要探究的问题是（）

A．温度对玉米种子萌发是否有影响B．空气对玉米种子萌发是否有影

响

C．光照对玉米种子萌发是否有影响D．水分对玉米种子萌发是否有影

响

【答案】A

【详解】由题干可知，实验设计为将玉米种子分为等量的两组，给予适量的水、

充足的空气，一组放在常温下，另一组放在低温下。在本实验中，唯一的变量是

温度，其他条件（水分、空气）都相同。根据对照实验的变量的唯一性来看，本

实验探究温度对玉米种子萌发是否有影响，因此BCD错误，A正确。

故选A。

3．因新冠肺炎疫情影响，小娟居家学习，她尝试用绿豆发豆芽。她不需要考虑

下列哪一项外界条件（）

A．温度B．水分C．阳光D．空气

【答案】C

【详解】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，所

以小娟不需要考虑阳光这一外界条件，因此ABD错误，C正确。

故选C。

4．刘明于播种季节从家中米缸内取一把大米种在地里，却没有长出幼苗，这是

因为（）

A．环境不合适B．胚乳受了损伤或没有胚乳

2

C．种子的胚受了损伤D．种子放的时间长没有生命力

【答案】C

【详解】种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；种子萌

发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育所需的营养物质。水稻是

单子叶植物，结构包括胚、种皮（或果皮）、胚乳，营养物质储存在胚乳中。大

米其实是水稻的胚乳部分，在加工的过程中水稻的胚以及种皮和果皮受到损伤。

故选C。

5．若有甲、乙两块相邻的土地，水分、温度等条件基本一致且适宜种子萌发，

只是甲块土地比较肥沃，乙块土地比较贫瘠。将同一批质量好的种子平均分为两

份，同时播种在甲、乙两块地里，种子萌发的状况是（