2022年教师资格之中学教育知识与能力题库检测试卷B卷附答案.pdf

2022年教师资格之中学教育知识与能力题库检测试

卷B卷附答案

单选题（共50题）

1、2012年单项选择：王老师是数学老师，相当自信，他认为，只要他努力就

能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师的哪种心理特征较好（）

A.教学监控能力

B.教学应变能力

C.角色认同感

D.教学效能感

【答案】D

2、上课时．有个别学生两眼呆呆地望着老师一动不动而内心却在考虑其他的事

情，大部分的学生其视、听、动作则始终随着老师从一个问题换到另一个问题。

两类学生分别反映了注意的()。

A.分散与转移

B.分散与分配

C.转移与分配

D.转移与分散

【答案】A

3、注意培养学生的探究态度与能力的课程是()。

A.基础型课程

B.研究型课程

C.拓展型课程

D.发展型课程

【答案】B

4、王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞

的爱国主义精神，使同学们受到了感染。王老师的教学主要体现了下列哪一教

学原则？()

A.科学性和思想性相统一

B.直观性原则

C.启发性原则

D.因材施教原则

【答案】A

5、四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于《四书》范围的

是（）

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《春秋》

【答案】D

6、美国实用主义教育家杜威所倡导的课程理论是

A.学科课程论

B.活动课程论

C.要素主义课程论

D.永恒主义课程论

【答案】B

7、王乐期末考试数学成绩没有及格，她认为自己“一无是处”“一钱不值”，

是“废物”。王乐的不合理信念属于()。

A.绝对化要求

B.过分概括化

C.糟糕至极

D.片面化

【答案】B

8、“博学之，审问之，慎思之，明辨之,笃驾行之”是（）对学习过程的认识。

A.《论语》

B.《礼记*学记》

C.《礼记*中庸》

D.《大学》

【答案】C

9、布鲁纳认为，学生学习的最好方法是（）

A.机械学习

B.发现学习

C.接受学习

D.观察学习

【答案】B

10、（2020年真题）卢梭从自然教育观出发，提出培养自然人的教育目的。这

种教育目的观属于（）。

A.社会本位论

B.个人本位论

C.宗教本位论

D.自然本位论

【答案】B

11、“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影

响的是()。

A.环境

B.遗传

C.教育

D.主观努力

【答案】A

12、小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现

了儿童身心发展具有()特点。

A.主体性

B.个别差异性

C.阶段性

D.不平衡性

【答案】C

13、同一棵香樟树，植物学家把它看作一种双子叶植物，而木匠则常称之为优

秀木材，这是()的表现。

A.知觉整体性

B.知觉理解性

C.知觉选择性

D.知觉恒常性

【答案】B

14、下列不属于备课内容的是()

A.复习

B.研究教材

C.了解学生

D.写课时计划

【答案】A

15、“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是‘塑造人’，或者更确切地说，

帮助儿童成为充分成型和完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化

遗产，为参与社会生活和成为优良的公民做好准备，以及履行整个社会的特定

职能，完成家庭责任和谋生所需要的精神准备，乃是一些推论，它们是重要的，

但属于第二位的目的。”这段话体现了（）的观点。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.教育无目的论

D.教师中心论

【答案】A

16、德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是

()。

A.惩前毖后，治病救人

B.桃李不言，下自成蹊

C.有则改之，无则加勉

D.言者无罪，闻者足戒

【答案】B

17、()是教师在实施课程计划过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或

一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。

A.教育总目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教学目标

【答案】D

18、罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?（）

A.教师的知识

B.