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四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

四年级语文上册第一单元测试卷（含答案）

时间：90分钟满分：100分得分：

一、读句子，根据拼音写字词。（9分）

1.雾来了，它似一件巨大的天衣lóngzhào（笼罩）着大地。

不一会，太阳出来了，雾zhújiàn（逐渐）散去，大地才显露

出盎然的生机。

2.小时候，妈妈常常qiān（牵）着我的手来到小溪，来到

zhuāngjia（庄稼）地，来到pútao（葡萄）园……那里留下了

我成长的足迹。

二、按要求填空。（7分）

1.用部首查字法查“薄”字，先查部首，再查画。在“薄雾”

中“薄”的读音是bó。

2.“鼎”字一共有十笔，第十笔是点。用“鼎”组两个词语:

鼎盛、鼎力。

三、把下列词语补充完整并根据要求填空。

若有若无人来人往

人声鼎沸相互紧接

山崩地裂裂风浪潮

1.写两个ABAC式的词语:人声鼎沸、若有若无。

2.选择其中的一个词语写一句话:人声鼎沸，热闹非凡。

四、句子快乐屋。（8分）

1.霎时，潮头奔腾西去。

1)写出加点词语的两个近义词。(2分)瞬间、顷刻

2)请你照样子写一个句子，用上“霎时”。(3分)霎时之间，

天空变得阴沉起来。

2.我会补充句子。(3分)卵石间有多少的小水塘，每个小

水塘，都有着生命的痕迹。

五、课文欢乐谷。（9分）

1.《观潮》这篇课文是按照时间、空间和主题的顺序来写

的，突出了钱塘江大潮的壮观气势。

2.《走月亮》中“妈妈，你看，月亮跟着我们走呢！”这句

话在文中反复出现，表达了“我”和阿妈走月亮时的亲切感。

3.《秋晚的江上》这首诗描写了钱塘江、孤山和月亮等景

物，为我们描绘了一幅美丽的画面。

六、课内阅读。（13分）

午后一点左右，从远处传来XXX的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，

江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越

来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸

腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见XXX翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越

来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；

那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1.写出下列词语的近义词。(2分)逐渐—渐渐颤动—震动

飞奔—疾驰犹如—好像

2.用“犹如千万匹白色战马齐头并进”这个比喻句，并说一

说这样写的好处是什么。(4分)这个比喻句形象生动，能够让

读者更加直观地感受到潮水的气势，加强了文章的感染力和表

现力。

3.从“按照时间、空间和主题的顺序来写的”这个词语可以

看出来，这两段话是作者按照顺序来写的，描写的是潮水的景

象。(3分)

4.文中的“水墙”指的是潮水形成的巨大浪潮，这样写的好

处是能够生动地描绘出潮水的气势和威力。(2分)

七、课外阅读。

五月，洋槐开花了。在槐乡的山洼里和坡岗上，槐花像瑞

雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，像玉雕的圆球；有

的槐花一条一条地挂满枝头，像维吾尔族姑娘披散在肩上的小

辫儿。

嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了XXX的花粉，酿出

了甜甜的蜜。“啪……”孩子们跑来了，用篮子挎走白生生的槐

花。五月的槐乡，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在

香海中了。在洋槐开花的季节，小朋友只要走进槐乡，他们就

会被香气熏醉，美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩

子就会把他们拉到家里，请他们美美地吃上一顿槐花饭。槐花

饭是用大米拌槐花蒸的，喜欢咸的可以浇上酱油、蒜泥、陈醋；

喜欢甜的可以撒上炒好的芝麻，拌上槐花蜜，非常好吃。小朋

友临走时，槐乡的孩子还会送他们一袋子蒸过晒干的槐花和一

罐清亮的槐花新蜜。

五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮，她们的

衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会

有一阵清香