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高中地理新课标2022解读心得体会范文（精选5篇）

心得体会要怎么写，很多人是第一次写心得体会没有什么经验，

那么在这里小编给大家整理“高中地理新课标2022解读心得体会范文

(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!

篇一：高中地理新课标2022解读心得体会

这一次我很荣兴参加了省高中新课程改革的培训学习，感受颇深。

我作为刚使用新教材的老师，通过这次的学习，在专家们的引领下回

顾了自己一年来的教学过程中的得失，时刻铭记虚心向老教师请教，

不断积累经验和反思。我的心得如下：

1、更新教育观念

中学地理课程目标具有很强的时代性，它会随时代的发展变化而

不断更新，“重视对现代公民地理素养的培养”是国际地理教育改革

的新特点、新趋势。这就要求教师平时要多关注国际热点问题、关注

国际政治、经济动向，拓宽学科视野，了解世界最新发展动向。

2、转变教师角色

树立新型的教学观，充分尊重学生，把学生看成学习的主人，注

重学生主体地位的不断提高，建立民主平等的新型师生关系，和学生

平等相处，坦诚相待。

3、调整教学策略

教师习惯上被称为教书匠，但实际上教师不是“教书”而是“教

人”，因此教学策略应由重知识传授向重学生发展方向转变，由重教

师“教”向重学生“学”转变，由重结果向重过程转变，由统一规格

教育向差异性教育转变。

4、改变工作方式，充实专业素养

教师之间将更加紧密合作，要不断地改善自己的知识结构，学会

开发各种课程资源，包括地理教科书、地图册地理教学参考等教材，

广播、电视等大众媒体，模型、演示仪器等各种地理教具以及校内外

学习场所，等等。

总之，每位教师都应当树立课改新理念，树立科学的教材观、教

育观、学生观，深入钻研新教材。以上是我有关于高中地理新课程培

训几点粗浅的体会，也许不够全面，还请诸位多多谅解。

篇二：高中地理新课标2022解读心得体会

经过今年暑期的高中新课程培训，使我受益匪浅，感受很多。总

的说来通过紧张而又认真的学习所获得的感想与心得体会可概括为以

下几点：

1、通过观看视频，听到了专家对问题的精辟讲解，使我掌握如何

把握知识的深度和广度。通过网络上一些老师具体的课堂案例学习，

使我认识到应该怎样突破教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能

顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领，形成良好的地理素

养;怎样才能将一根根主线贯穿于我们的日常教学过程之中。

2、做作业的过程，使我对以前自己做的很多教学工作进行了很好

的反思，没有反思就没有进步。我体会到好的授课方式与方法能使学

生轻松乐学，如沐春风;科学的思维模式，能使学生左右逢源，事倍功

半;恰当的情景导学可以激发学生自主学习的兴趣和动力。因此将个人

的智慧与集体的智慧融于一体进行归纳、总结、交流能促进我们产生

更多更好的授课方式、方法，产生更多更新的科学思维模式。这对于

我们提高课堂教学质量具有非常现实而深远的意义。

3、在线研讨，让我们与全省各地的教师、与专家近距离接触，通

过讨论开阔了眼界;很多好的创意迸发出来。

通过此次学习，不仅使自己的眼界更开阔，而且使自己对高中地

理新课程有了更深层次的认识和理解。这无疑将对我们今后的教学工

作产生积极而深远的影响。

篇三：高中地理新课标2022解读心得体会

一、总思想：认清形势，把握动态，优化复习教学

1、认真阅读考纲

作为高三地理教师应认真学习地理教学大纲和高考考试说明，加

强高考地理试题研究，把握高考命题走向，使高三地理复习有明确的

导向。

2、立足课本，夯实双基

在教学过程中要注重知识点的落实和知识网络的构成。这也比较

符合近几年高考地理试题的特点：突出能力立意，重在考查学科的知

识主干、基本原理和规律，以及地理理性思维逻辑和知识运用能力。

能力是建立在夯实的基础上的，没有扎实、全面的基础知识和基本技

能，很难获得高分。

二、合理安排复习时间

高三地理复习一般为三个阶段：第一阶段是按教材的顺序梳理知

识，形成知识网络，这是重点，一般在第二年的三月初完成，要“扎

扎实实”，不可盲目追求进度;第二阶段是专题复习，打破常规的章节，

对知识进行重组，寻求联系，侧重于能力的培养，时间为两个月左右，

专题的个数不能弄得太多;第三阶段为查漏补缺，调整心态，做好考试

前的准备。

三、具体做法