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五年级上册科学复习资料(1--3单元)--第1页

第一单元：生物与环境

1、植物的一生是从（种子发芽）开始的，种子发芽需要三个基本条

件分别是（温度）、(水)、（光）。

2.种子发芽能够（不需要）阳光，但生长（需要）阳光

3.植物生长需要（泥土、水、阳光、空气、适宜的温度）

4、植物生长需要一定的（环境），当环境改变后它们会（努力适合环

境的变化）。

芭蕉松树仙人掌

叶宽大针形叶叶刺

降水丰富的热带雨林降水量较多的山地干旱的水渠

3、仙人掌生活在（沙漠里），香蕉生长在我国（南方）。各种动物都

对环境有（不同）的需求，蚯蚓喜欢在（黑暗、潮湿）的环境中，蝴

蝶多在（白天）活动，蛾多在（夜间）活动，白熊生活在寒冷的（北

冰洋），骆驼能够生活在干旱的（沙漠）。动物在（形态）、（构造）和

（习性）上都有它们各自适合环境的本领。

4、（食物）是动物生存最重要的需求之一。生物之间像链环一样的食

物关系，称为（食物链）。食物链中能自己制造食物的叫做（生产者），

直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（消费者）。食物链通常是

从（绿色植物）开始，到凶猛的（肉食动物）终止。由多条食物链组

成的网状结构，叫做（食物网）。

5、生物与生物之间是(相互依赖)、（相互作用）、(相互影响)的；如

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果一种生物的灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一种

生物，也就是保护了很多种生物；生物的生存除了需要一定的（自然

条件）外，它们彼此之间是（相互依赖）、（相互影响）的。

6、自然界里某一区域生存的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（生

物群落）。

7、像池塘里的这些（生物）和（非生物）这样，（相互作用）、（相

互依存），形成一个密不可分的整体，我们能够把它们看成一个（生

态系统），如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就

会（失去平衡）

8、生物包括（动物）和（植物）。（食物）是动物生存最重要的需求

之一。世界上第一个自然保护区是（美国黄石国家公园）。中国第一

个自然保护区是（广东鼎湖山自然保护区），成立于（1956）年。

简答：1、种子在发芽过程中都发生了那些变化？

答：种子在发芽过程中一般先要出现种子膨大，接着种子破裂之后长

出根，最后慢慢长出叶。

2、植物的生长必须具备什么条件？答：有充足的光照，有适量的水

分，适宜的温度。

2、为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？答：我们应退耕

还林、退耕还草，放牧适量的牛羊，不捕杀野生动物和乱挖珍贵植物，

努力保护自然界的生态平衡。

3、谈谈动植物的关系。答：动植物的生长都离不开阳光、温度和

水这三个基本条件，它们有密切的关系，植物是食物链的第一层次，

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动物中的食肉动物是食物链的终止。

为了维护生态平衡，我们应该做什么？答：我们应该保护好环境，如

保护好森林、植树造林、合理使用土地、保护动物等。

第二单元：光

1、像电灯这样能够自己发光并正在发光的物体叫做（光源），如（日

光灯、太阳、手电、蜡烛、萤火虫）等都是光源。

2、从不同的侧面照射得到的物体的影子叫做（投影）。影子产生的

条件是（