北师大版三年级数学上册第五单元《周长》单元分层作业.pdf

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1分层作业

第五单元第课时什么是周长

【夯实基础】

1.24

有一块如右下图的菜地,菜地每条直边长米,弯曲的边大约长米。要给菜地围一圈

篱笆,大约需要多少米篱笆?

2.1

下面每个图形的周长是多少?(假设每个小正方形的边长表示㎝)

①()②()

③()④()

3.判断。

1

()测量同一个图形的周长,起步的结果不同得到的结果也不同。()

2

()因为圆形的边是弯的,所以没有周长。()

3

()图形的周长是测量得到的数据,而不是一条线。()

【进阶提升】

4.下面描述甲、乙两部分的周长的说法,正确的是()。

A.甲部分的周长大一些

B.乙部分的周长大一些

C.甲、乙两部分的周长相等

5.如下图示,笑笑从家去学校有两条路线可走,走哪条路线更近些?

6.从小红家到学校有三条路可以走,她走哪条路最近?用笔画出来。

7.每天早晨小明晨练时,从家里跑步出发,经过学校和小伟家,再跑回自己家,小明每天

早上跑多少米?

【拓展应用】

8.在如图所示的方格图上画出三个长方形,每个长方形都占12个方格。如果每个方格的

边长都为1厘米,那么你所画的长方形的周长分别是多少厘米?

9.按要求将长方形剪去一块。

周长不变周长增加周长减少

10.在一个长10厘米,宽6厘米的长方形中剪下一个最大的正方形。剩下的部分周长是

少厘米?若从剩下部分中再剪出一个最大的正方形,则这个正方形的周长是多少厘米?

2分层作业

第五单元第课时长方形周长

【夯实基础】

1.填空。

110

()一个长方形的长和宽的和是厘米,周长是()厘米。

2

()正方形的周长是它的边长的()倍。

331

()长方形的长减少厘米,宽减少了厘米,它的周长减少了()厘米。

2.105

王爷爷家要围一个长方形的鸡舍,长米,宽米,根据不同的围法,连一连。

102+5

×

10+5

52+10

×

3.这

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