关于小学生看手机的研究报告450的作文.pdf

关于小学生看手机的研究报告450的作文

一、中小学生手机成瘾现状分析

1、手机的来源

调查对象大部分都是六年级的小学生，据调查显示，

54%的学生都有自己的手机。而手机大多都不是自己买的，

毕竟也都还是小学生，手机要么是家长买的，要么是家人

的旧手机。真正没有手机的人仅仅只有6人，仅占10%。

2、手机的使用情况及其自制能力

据调查报告显示，学生使用手机的时间的长短可能与

自身以及家长有关。33.33%的学生只花1小时以下的时间

玩手机，31.58%的学生会花1-2小时玩手机，也有35.09%

的学生会花2小时以上的时间玩手机。

在小学这个阶段，父母对学生的影响是仍旧存在的。

在学生没有手机的时候，56.14%的学生不会玩父母的手机，

43.86%的学生仍旧会玩父母的手机。

家长对孩子玩手机的时间会进行控制。这其中，有

85.96%的父母会控制孩子玩手机的时间，10.53%的家长完

全不让孩子玩手机，仅仅只有3.51%的父母不管孩子玩手机

的时间。

六年级的学生们对手机没有产生巨大的依赖性。59.65%

的学生完全可以放下手机，29.82%的学生基本可以放下手

机，但仍有10.53%的学生做不到。

对于手机的使用，大部分的孩子会去查阅资料，但是

用来打游戏的也是不在少数。

3、手机的魅力

在关于阐述手机的魅力的题目，大家众说纷纭。大多

数学生的回答是能够放松心情，查阅资料，打发时间，或

者是玩游戏和抖音小视频，也有能更好和同学们联系，但

看到最多的便是打发时间。

二、中小学生手机成瘾原因分析

1、学习压力太大，但是没有合理的放松方式

现代中小学生的学习压力繁重，在寒假兼职的时候经

常看到孩子们的心得体会，她们提到最多的字眼是努力，

也写了很多关于努力的鸡汤，“未来的你会感谢现在努力奋

斗的自己”；心得中还体现出来的便是教育的城乡差距大，

他们只有通过不停榨取自己身上每一份努力和时间，才能

追赶上城里孩子的脚步。就像他们，就算是寒假也要参加

培训班。随之而来的便是学习压力。

随着科学技术的飞速发展，电视、电脑、手机也是越

来越普及。现在的家长大多也都是人手一部手机，寸步不

离身。据调查显示，大部分学生说手机的魅力在于可以放

松自己。如果他们能够找到合理的休闲方式，对手机的依

赖可能会减少。家长可以陪孩子一起度过休闲时光，让他

们的休闲时间能够更加丰富。现在的学生像是弹簧，一直

紧绷着，玩手机的时候便像是松开了弹簧，沉溺其中。

2、手机内容新颖，对学生的吸引力大

手机的功能越来越强大，现在最为流行应当是短视频

了。为什么这些app会如此受欢迎呢？我们可以注意到那

些视频都是十几秒的，而且你往下滑又会出现不一样的内

容。注意通常是指选择性注意，即注意是有选择的加工某

些刺激而忽略其他刺激的倾向。有意注意是指具有预定的，

需要意志努力的注意，而有意注意维持的时间是非常有限

的。因此，我们需要新的刺激，那些短视频便是不停地发

出刺激。有了这些刺激，大脑便会兴奋，也就会出现手机

离不开手的现象。

三、总结

随着科技的发展与进步，电子产品越来越丰富，手机

的换代也非常快。生活方式是影响儿童健康的因素之一，

家长要关注儿童的休闲方式，给予陪伴，监督孩子合理使

用手机。学校也应当适当减轻学生的学习压力，并且多组

织一些校园文化活动来丰富学生的校园生活。减少学生使

用手机的频率。

科技与教育更有效的结合，教学可以紧跟潮流，教学

形式和手段可以多样化。要禁止学生将手机带入班级，课

堂要关注学生的注意力集中状况，输入新的刺激。只要学

生自身的生活丰富了，就可以缓解手机上瘾，教学便会更

加顺利。