4.2 第1课时 角(课件)北师大版(2024)数学七年级上册.pptxVIP

4.2 第1课时 角(课件)北师大版(2024)数学七年级上册.pptx

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4.2第1课时角;;导入新课;讲授新课;有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.;下列图形是角吗?;(1)表示角的几何符号是什么?

(2)表示一个角有几种方法?

(3)用三个大写字母表示一个角应注意什么?

(4)什么情况下可以用角的顶点表示这个角?

(5)用希腊字母和阿拉伯数字表示一个角应注意什么?;;方法;;∠BAD,∠BAE,∠BAC,∠DAE,∠DAC,∠EAC;做一做;角的另一种定义;;做一做;度,分,秒;度;例2计算:

(1)1.45°等于多少分?等于多少秒?

(2)1800等于多少分?等于多少度?;按1°=60′,1′=60″先把度化成分,再把分化成秒(小数化整数);例3计算下列各题:

(1)153°39′+25°40′38″;(2)90°-37°24′38″;

(3)25°53′28″×5;(4)15°20′÷6.;解:(4)15°20′÷6

=12°200′÷6=12°÷6+200′÷6

=2°+198′÷6+2′÷6

=2°+33′+120″÷6

=2°33′20″.;在进行度、分、秒的加、减、乘、除运算时,要注意三点:

①度、分、秒均是60进制的;

②加、减法的运算,可以本着“度与度加减、分与分加减、秒与秒加减,不够减的时候借位”的原则;

③乘、除法运算可以按分配律来进行,不够除可以把余数化为低位的再除.;例4小红早晨8:30出发,中午12:30到家,则小红出发时时针和分针的夹角为,到家时时针和分针的夹角为.;确定相应钟表上时针与分针所成的角度;;北京为中心画个十字架,上北下南、左西右东,量正北方向所在射线与北京和哈尔滨所连射线的夹角.;当堂练习;4.120°=___直角,平角=______度.

5.52.34°=_______度____分______秒.;课堂小结;课后作业

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