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《海底两万里》梗概作文500字六年级开头

全文共5篇示例，供读者参考

《海底两万里》梗概作文字六年级开头1

这次寒假期间，我看了许多本书，其中我最爱看的一本书的书名

是《海底两万里》，读完这本书，心中总存有一个愿望，那就是希望随

尼摩船长一起探尽海底所有的秘密，只可恨没有阿龙纳斯教授的好

运。

这本书着重描述了一向平静的大海里突然出现了一些列骇人听闻

的怪事儿——一只巨大的“独角鲸”常常出没其间，兴风作浪。于是

政府派美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。在追捕

过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救

起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造

精密的潜水艇。

船长尼摩为人不让自己的秘密泄露出去，便把他们软禁在了核潜

艇之中。从这以后，他们便失去了自由，与“鹦鹉螺号一起展开了海

底两万里的神奇历险。其间，他们看到到了海底的千变万化，比如：

海中之湖、红海……这使他们惊奇不已，叹为观止。他们还在小岛遭到

了土着人恶劣的袭击，但最终还是虚惊一场；参加海底葬礼也是十分

有趣的，海底狩猎，那就更刺激了。随后，它们又划破了大西洋的海

浪。向渺无人烟、无人能及的南极挺进，最终，他们以非凡的能力战

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胜了层层的冰山，成功抵达了南极点，成为了第一个登上南极的英

雄。

他们不仅大开了眼界，饱了饱自己的口福，还进行了许多新的探

索，有了很多新奇的发现。他们告诉我：没有做不到的，只有想不到

的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现

实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、

没有方向，更不可能有科学的进步。

《海底两万里》梗概作文字六年级开头2

暑假里，我迫不及待地打开《海底两万里》津津有味地读了起来。

这是“凡尔纳三部曲”之一，它讲述了在一八六六年，法国生物

学家阿龙纳斯和助手一行人在追逐一只海上“怪物”的过程中不幸落

水，落到了“怪物”的背脊上，发现这只“怪物”是一艘构造奇妙的

潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他们作海底旅行。阿龙纳斯一行跟着潜

水艇从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西

洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象。他们又经历了许

多危险。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯终于在极其险恶

的情况下逃脱，并把它知道的海底秘密公开于世。

读完这本书，我被尼摩船长的机智、勇敢、沉着冷静、不畏艰险

的品质所打动。其中有一篇，讲的是“鹦鹉螺”号在南极遇险的故事。

当时，“鹦鹉螺”号被一个“大冰笼”困住了，船上的船员们都惊慌

失措，而尼摩船长却十分镇定。他和教授一起冥思苦想了好久。最后，

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尼摩船长吐出几个字：“用热水融化冰墙。”冰墙渐渐地融化了，船

体冲向冰墙，冰墙被撞得粉碎，他们靠智慧赢得了胜利。

《海底两万里》这部小说不但为我们营造了一个极其惊险的氛围，

而且还给了我们视觉上的享受。这真的是一部值得我们去细细品味的

作品啊，有兴趣的同学可以去读一读。

《海底两万里》梗概作文字六年级开头3

我们班后面有个图书角，里面的书都是我们班的同学自愿贡献出

来的，内容丰富多彩，其中还有许多名著。前几天，我借了一本名著

《海底两万里》，今天终于一口气把它看完了，一时间，心中心中产生

许多感想。

本书作者是儒勒。凡尔纳。故事是由一个“海怪”引起，