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小学《语文》教师职称考试考试模拟试卷含参考答案

一、课程标准内容部分（总分40分）

（一）选择题（每题2分，共10题）

语文课程是一门学习（）的综合性、实践性课程。

A.语言文字运用B.文学知识C.语言表达D.阅读理解

语文课程的基本特点是（）。

A.工具性与人文性的统一B.思想性与工具性的统一

C.工具性与艺术性的统一D.人文性与艺术性的统一

语文课程目标从（）三个方面设计。

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.识字与写字、阅读、写作、口语交际

C.总目标、阶段目标、学段目标

D.知识、能力、方法

语文教学应在（）的过程中进行。

A.教师讲解B.师生对话C.自主学习D.师生平等对话

培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度，是与帮助他们掌握学习方法、提高语文能力的过程融为一体的，不应该把它们当作（）的任务。

A.附加B.独立C.外在D.特殊

语文课程资源包括课堂教学资源和（）资源。

A.课外学习B.校外学习C.社会生活D.自然环境

语文课程评价的根本目的是为了（）。

A.促进学生学习，改善教师教学

B.甄别和选拔学生

C.评定学生的学习成绩

D.检查教师的教学效果

第一学段（1～2年级）学生应认识常用汉字（）个左右。

A.1600B.1800C.2000D.2200

第二学段（3～4年级）学生默读一般读物每分钟不少于（）字。

A.200B.250C.300D.350

第三学段（5～6年级）学生默读一般读物每分钟不少于（）字。

A.250B.300C.350D.400

（二）简答题（每题8分，共4题）

简述语文课程的性质。

语文课程的基本理念有哪些？

简述语文课程目标的三个维度。

语文课程评价有哪些功能？

（三）填空题（每题2分，共5题）

语文课程致力于培养学生的（）运用能力，提升学生的综合素养。

（）是学习语文的主要途径。

语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响。

语文课程评价要体现语文课程目标的（），全面考察学生的语文素养。

语文课程资源包括（）资源和课外学习资源。

二、学科专业知识部分（总分60分）

（一）选择题（每题2分，共10题）

“凹”字的笔画数是（）。

A.4画B.5画C.6画D.7画

下列词语中，没有错别字的一组是（）。

A.再接再厉谈笑风生走头无路

B.人才辈出中流砥柱一愁莫展

C.按部就班迫不及待甘拜下风

D.穿流不息金璧辉煌好高骛远

“他这个人办事一向（），让人放心。”括号里应填入的词语是（）。

A.果断B.武断C.果敢D.果决

下列句子中，没有语病的一项是（）。

A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。

B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。

C.他的写作水平明显改进了。

D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。

下列诗句中，运用了比喻修辞手法的是（）。

A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说（）中的相关内容改编的。

A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《红楼梦》

李白的《望庐山瀑布》中“遥看瀑布挂前川”的下一句是（）。

A.疑是银河落九天B.日照香炉生紫烟

C.飞流直下三千尺D.两岸猿声啼不住

下列作品中，不属于安徒生童话的是（）。

A.《海的女儿》B.《丑小鸭》C.《拇指姑娘》D.《白雪公主》

小学语文教学中，阅读教学的重点是培养学生具有（）的能力。

A.感受、理解、欣赏和评价B.朗读、默读、精读和略读

C.识字、写字、阅读和写作D.理解、记忆、背诵和复述

在语文教学中，教师引导学生通过观察、体验、思考等方式进行学习，这种教学方法是（）。

A.讲授法B.谈话法C.演示法D.探究法

（二）填空题（每题2分，共5题）

汉字的造字法主要有象形、指事、会意、（）四种。

“欲穷千里目，更上一层楼。”这句诗的作者是（）。

（）是中国现代文学史上第一部白话小说。

小学语文教材中的课文体裁主要有记叙文、说明文、（）、诗歌等。

语文教学中的“三维目标”是指知识与技能、过程与方法、（）。

（三）简答题（每题10分，共3题）

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