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《模拟电子技术》教学大纲

第一部分：教学大纲说明

一、课程的性质、任务

《模拟电子技术基础》是电类专业本科生在电子技术方面入门性质的技术基

础课，具有自身的体系和很强的实践性。课程教学主要内容有：运算放大器、二

极管及其基本电路、场效应三极管及其放大电路、双极结型三极管及其放大电路、

模拟集成电路、反馈放大电路、功率放大电路、直流稳压电路等构成。课程开设

在高等数学、大学物理、电路原理课程之后，是电路与系统类课程的基础课程，

同时课程为后续的数字电子技术、高频电子技术打下电路知识的基础。课程通过

对常用电子器件、模拟电路及其系统的分析和设计的学习，使学生获得模拟电子

技术方面的基本知识、基本理论和基本技能，为深入学习电子技术及其在专业中

的应用打下基础。

二、课程的教学目的和要求

通过本课程的学习，使学生具备应用电子技术的能力，掌握模拟电子电路的

基本工作原理、基本分析方法和基本应用技能，使学生能够对各种由集成电路和

分立元件构成的基本电路单元进行分析和设计，并初步具备根据实际要求应用这

些单元电路构成简单模拟电子系统的能力，为学习后续课程和电子技术在专业中

的应用打好基础。

三、课程的内容与学时分配

学时

章次章节教学内容

理论实验实践

1绪论1

2运算放大器2

3二极管及其基本电路4

4场效应三极管及其放大电路4

5双极结型三极管及其放大电路6

6频率响应4

7模拟集成电路4

8反馈放大电路3

9功率放大电路4

10信号处理与信号产生电路2

11直流稳压电源2

合计36

第二部分：教学大纲内容

第一章绪论

（一）教学目的、要求

目的：通过本章学习，使学生掌握信号的性质和分类、信号的分析方法、放

大电路基本概念和模型及放大电路分析的基本指标。

要求：要求学生掌握放大电路的模型和放大电路计算指标。

（二）教学重点、难点

重点：信号的时域和频域分析方法；信号的分类特征及区分方法；常见的放

大电路模型及计算指标。

难点：信号频域分析方法；放大电路的指标。

（三）教学内容

第一节信号；

第二节信号的频谱；

第三节模拟信号与数字信号；

第四节放大电路模型；

第五节放大电路的主要性能指标。

（四）教学方法与教学手段

传统讲授法，采用多媒体教学辅助

（五）主要考核内容

放大电路的计算指标

理解滤波器类型及信号的频谱

第二章运算放大器

（一）教学目的、要求

目的：通过本章学习，使学生