2024海南省成人高考专升本《教育理论》考试重点题型汇编及答案.pdf

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2024海南省成人高考专升本《教育理论》考

试重点题型汇编及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法

是()

A.说理教育法B.陶冶教育法C.品德评价法D.榜样示范法

2.马克思主义认为,为人的全面发展提供基础和可能的是()。

A.农业生产的发展B.手工业生产的进步C.机器大工业生产的出现D.人

工智能化生产的普及

3.“说明心理与行为产生的原因、分析心理与行为之间的因果关系”所体

现的心理学研究目标是()。

A.陈述B.解释C.预测D.控制

4.课外校外教育的主要特点是()

A.计划性、自愿性、实践性B.组织性、灵活性、自愿性C.自愿性、灵

活性、实践性D.目的性、灵活性、实践性

5.第一次规定了男女同校,废除读经,将学堂改为学校的现代学制是

()

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

6.持有“教育即生活”、“学校即社会”、“儿童中心论”等观点的理论派别

属于()

A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学

7.班主任进行操行评定的方法主要是()

A.观察法B.评语法C.问卷法D.谈话法

8.传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指()。

A.教师、活动、经验B.学生、活动、教材C.教师、书本、课堂教学D.

学生、经验、活动

9.社会态度的结构主要有三种成分,即()

A.认知、情感、行动B.认知、情感、知识C.情感、知识、认知D.情感、

行动、知识

10.教学中,在每节课或学习单元结束后,对学生进行口头提问和书面测

验,及时发现学生的问题,并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。

这种评价是()

A.诊断性评价B.参照性评价C.形成性评价D.终结性评价

11.美育即()

A.社会美教育B.自然美教育C.艺术教育D.审美教育

12.能够同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意品质

称为()。

A.注意的稳定性B.注意的广度C.注意的分配D.注意的转移

13.教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面

受到感染、熏陶的德育方法是()

A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法

14.有的儿童情感深沉、持久,而有的儿童则表现为奔放、热情。这说明

了青少年身心发展的()

A.顺序性B.不均衡性C.可变性D.个体差异性

15.杨华最近对学习、娱乐没有兴趣,觉得生活没有价值和意义,常常感

到前途悲观,情绪低落、沮丧、失望和无助。他的这种消极情绪属于()

A.抑郁B.悲哀C.焦虑D.恐惧

16.在抽象逻辑思维中起重要作用的是()。

A.动作B.形象C.语言D.表象

17.规定不准男女同校,轻视女子教育,体现了半封建半殖民地特点的现

代学制是()

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

18.思维的最基本过程是()

A.分析、比较B.分析、综合C.综合、抽象D.分析、抽象

19.教育“即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。

A.夸美纽斯B.洛克C.杜威D.赫尔巴特

20.教学过程是以认识为基础()

A.促进学生发展的过程B.促进教师教的过程C.形成操作技能的过程D.

学习直接经验的过程

21.在近代教育史上,认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而

传授知识无关紧要的理论被称为()

A.现代教育理论B.传统教育理论C.形式教育理论D.实质教育理论

22.班主任是班集体的组织者和领导者,其中心工作是

A.组织和培养班集体B.做好个别教育工作C.做好学期工作计划D.全面

了解和研究学生

23.智力是下列哪种能力的综合()

A.思维能力B.观察、记忆力C.特殊能力D.一般

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