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人教版数学一年级(上);结合知识整理单,学会梳理长方体、正方体、圆柱和球的有关知识,进一步掌握四种立体图形的特征。
在动手拼搭、交流中体验立体图形的特性,感受拼搭的乐趣。
在观察、拼搭等操作过程中,体会数学与生活的联系,养成勇于创新、乐于表达的好习惯。;【重点】
加深对四种立体图形的认识。;知识梳理;知识要点1:立体图形的特征;名称;知识要点2:立体图形的拼搭;;相同立体图形的拼搭;6;教材第109页“练一练”第9题;课
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