《留取丹心照汗青——文天祥千秋祭》学案1.doc

PAGE1/NUMPAGES11

《留取丹心照汗青——文天祥千秋祭》学案

扬子江①

文天祥

几日随风北海②游，

回从③扬子大江头。

臣心一片磁针石④，

不指南方⑤不肯休。

注释：①扬子江：长江的别称。②北海：诗中指北方。③回从：回到。④磁针石：指南针。⑤南方：宋端宗皇帝在福州即位，这里的南方指南宋王朝，代表当时的国家。

赏析：《尚书·尧典》中说：“诗言志，歌咏言。”诗，一向是表达人的思想感情和志向的。此诗，是文天祥从元军中逃脱出来，奔向福州时在途中所作。诗人运用比兴手法，触景生情，抒写自己心向南宋，不到南方誓不罢休的坚强信念，真实地反映了诗人对祖国的坚贞和热爱。首句“几日”、“随风”、“北海游”几个字，用轻松的语气写出被元人扣押时的生活；二句“回从”、“扬子大江头”，则是一种亲切的语调；三、四两句，用“南方”来比“南宋”，最后以“不肯休”作结，足见文天祥对南宋的忠贞了。

学习目标

1．学习文天祥的凛然正气及强烈的爱国热情。

2．学习文章截取人物某段历史来表现其伟大人格及崇高品行的写法。

3．学习作者散文化的语言特点。

作家作品

卞毓方

简历：生于1944年，江苏射阳人。著名散文作家、教授、高级记者。1970年毕业于北京大学东方语言系日语专业，1982年毕业于中国社会科学院研究生院国际新闻专业。后供职于《人民日报》文艺部。近年来在散文界长啸而出，独树一帜。

代表作：《雪冠》《长歌当啸》等。

课文背景：文天祥，宋末杰出的民族英雄，字宋瑞，又字履善，自号文山，江西吉安人。他是宋理宗时的状元，官至丞相，封信国公。宋都临安（今杭州）危急时，文天祥请率二十万义师背城一战，宰相陈宜中不许。后奉命至元营议和，因坚决抗争被扣留，冒险逃脱到温州，拥立益王赵昰，以图复兴，转战于赣、闵、岭南等地，兵败被俘。在拘囚的四年中，敌人百般劝降，终以不屈被害。时隔700多年的1996年，作者缅怀英雄业绩，满怀对英雄人品人格的敬意，写了这篇祭文。

资料卡片

评传

评传是人物传记夹杂着作者评述的一种带有文学评论色彩的体裁。熔历史性、学术性和思想性于一炉，具有浓郁的学术研究特征。“传中有评，评中有传，评传结合”“传要真实，评要中的”等，是评传写作的基本要求。它处于人物传记和文学评论之间。由于评传兼具两者特点，因此可以写得比较简短，更适合于命题选用，所以常见于各种类型的试卷中，这是需要我们注意的。

字词广场

★字音识记

汴州（biàn）擎天（qíng）社稷（jì）

颠簸（bǒ）戕灭（qiānɡ）衢州（qú）

葵藿（huò）秽土（huì）聒噪（ɡuō）

懵（měng）枭雄（xiāo）戏谑（xuè）

撒手锏（jiǎn）浼（měi）恫吓（dònghè）

反馈（kuì）乱髭（zī）诘难（jié）

扼杀（è）分娩（miǎn）奸佞（nìng）

攘袂（mèi）嵇绍（jī）祖逖（tì）

颜杲卿（ɡǎo）夙夕（sù）

解eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(解答?jiě?,押解?jiè?,解数?xiè?))槛eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(门槛?kǎn?,横槛?jiàn?))

强eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(强大?qiáng?,勉强?qiǎng?,倔强?jiàng?))磅eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(磅礴?páng?,重磅?bàng?))

吓eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(吓唬?xià?,恐吓?hè?))簸eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(颠簸?bǒ?,簸箕?bò?))

★字形辨析

eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(凛?lǐn?凛冽,檩?lǐn?檩条))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(惶?huáng?惶恐,煌?huáng?辉煌))

eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(浼?měi?央浼,娩?miǎn?分娩,挽?wǎn?挽留,晚?wǎn?晚上))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(磅?páng?磅礴,滂?pāng?滂沱,傍?bàng?依傍,榜?bǎng?榜样))

★词义辨析

雄健·雄壮

两者都有“雄壮”的意思。“雄壮”多指建筑、山川等；“雄健”，多指人，指一个人的外貌、性格，也指书法文学。

※书法展览上的作品，有的妩媚多姿，有的雄健遒劲，让人流连。

※所居连檐