教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测试卷附参考答案(预热题).pdf

教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化》测

试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.人的耳郭有（）的作用。

A.收集声音B.产生振动C.传播声音

2.小明发现有一根琴弦声音有些低，他应该（）。

A.用力弹B.将这根琴弦调松一些C.将这根琴弦

调紧一些

3.手指脱皮、口腔溃疡时，需多吃含（）的食物。

A.维生素B.水C.脂肪

4.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物，可供给我们（）。

A.糖类B.蛋白质C.营养

5.下列关于膳食宝塔说法错误的是（）。

A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食，一点也不能有偏差B.膳

食宝塔越下层的食物食用量越多C.我们要参照膳食宝塔的标准，

丰富食物种类

6.下面器官没有参与呼吸的是（）。

A.肺B.大脑C.气管

二.填空题(共6题，共24分)

1.像二胡、小提琴、吉他等乐器，是靠（）的振动发出高低

（）的声音的。

2.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（）不同。

3.声音的产生是由（）引起的。

4.我们在敲击物体振动发声时，轻轻敲击音量就（），用力敲击音量

就（）。物体振动的快，发出的声音就（）；振动的慢，

发出的声音就（）。

5.声音有（）、（）等特点。

6.人的呼吸实际上是在进行（），使氧气进入血液，同时排出

（）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我国传统乐器古筝上的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高。（）

2.用不同的力敲击鼓面时，鼓面振动的幅度不会发生变化。（）

3.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。（）

4.羊肉是很有营养的，它含有人体所需的所有营养。（）

5.声音传播的方向是向四面八方的。（）

6.声音能在空气中传播，但不能在水中传播。（）

四.连线题(共1题，共11分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

2.什么是肺活量？

3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

4.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

5.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷

声，请对这种现象进行合理解释。

七.材料题(共2题，共15分)

1.下图是乐