教师师德师风考核评比细则.docVIP

干杉中心小学教师师德师风考核实施方案

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为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，不断规范教师从教行为，提高我校教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制定师德师风考核评比细则。具体内容如下：

一、师德考核领导小组

??组?长：冯星

???副组长：王理朱宁???

成?员：朱沛仪王雷唐毅罗仲桃陈宇李慧

盛雄伟

二、考核对象：我校在编在岗教师

三、师德考核考评办法步骤

?1、组织学习。组织学习《长沙县教育局关于切实加强师德师风建设的若干意见》、《长沙县教育局关于印发师德师风建设十项制度、八条禁令和巡查考核评估细则的通知》。

2、开展测评。认真开展师德评议，评议由单位考核小组统一组织，分学生评议、教职工评议、考核小组评议三部分。学生评议：以班级为单位进行，班主任在本班评议；任课教师由考核小组在其所教班级中随机抽取一个班进行评议，对于所教班级较多的任课教师，不能连续两年由同一个班级对其进行评议。教职工评议：采取全体教职工集体评议的方式进行。考核小组评议：考核小组结合教师平时的师德表现，在量化打分的基础上，进行综合分析，对每个教职工作出客观评价。

考核实行百分制。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级，优秀为90分—100分，合格为60分—89分，60分以下为不合格。学生评议占20%，教职工评议占30%，考核小组评议占50%。

3、在师德评价中，对发生以下问题之一的，实行一票否决，视其师德为不合格，并视其情节予以处理。

(一)严禁在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行；

(二)严禁在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责；

(三)严禁不公平公正对待学生，体罚或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。

(四)严禁在招生、考试、考核、职评、教研中弄虚作假、徇私舞弊；

(五)严禁对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系；

(六)严禁索要或违反规定收受家长、学生财物；

(七)严禁组织或参与针对学生的经营性活动，或强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益；

(八)严禁组织或要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。

?四、考核结果的运用

（一）教师师德师风考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核20%的权重计入教师绩效考核结果，并与事业单位工作人员年度考核挂钩。

（二）教师师德师风考核结果作为职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励等的重要依据，实行师德问题“一票否决”

（三）师德师风考核等次优秀的，绩效考核和年度考核才可评为优秀等次；对师德师风考核优秀者，在职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励时，同等条件下优先考虑。

（四）师德师风考核不合格的，绩效考核和年度考核应定为不合

课，禁止收费上课和有偿补课，不利用学生家长的关系为自己谋取私利。不在教学期间有偿兼课或未经学校批准在寒暑假进行兼课。

2、不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊、教辅资料等。

3、不准擅自停课、随意放假及召集班内学生另办班或校外乱办班。

八、为人师表(20分)

1、品行端正，诚实正直，言行一致，表里如一，严于律已，以身作则。

2、奉公守法，模范遵守社会公德和法规法纪，没有违纪违法行为。

3、文明执教，语言规范健康，举止端庄，衣着整洁得体，不在课堂上吸烟和使用通讯工具，严禁酒后进课堂。

4、坚持健康文明的生活方式，积极参加社会公益活动和文体娱乐活动，不得参与色情、赌博、封建迷信、邪教等有损教师形象的活动。

附件2：

长沙县2015年师德师风建设教师职业道德

考核测评表

单位：

考核对象

姓名

性别

出生

年月

政治面貌

学历

职称

职务

（任教学科）

考核内容

学生

测评得分

教职工

评议得分

考核小组评议得分

小计

得分

一、依法执教10分（学生测评2分，

教职工评议3分，考核小组评议5分）

二、爱岗敬业15分（学生测评3分，

教职工评议4.5分，考核小组评议7.5分）

三、热爱学生15分（学生测评3分，

教职工评议4.5分，考核小组评议7.5分）

四、严谨治学10分（学生测评2分，

教职工评议3分，考核小组评议5分）

五、团结协作8分（学生测评1.6分，

教职工评议2.4分，考核小组评议4分）

六、尊重家长10分（学生测评2分，

教职工评议3分，考核小组评议5分）

七、廉洁从教12分（学生测评2.4分，教职工评议3.6分，考核小组评议6分）

八、为人师表20分（学生测评4分，

教职工评议6分，考核小组评议10分）

合计总分

学校（盖章）校长签章：