校园释法宣讲工作总结(通用13篇).pdfVIP

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校园释法宣讲工作总结第1篇

我校在上级领导和镇政府的指导之下,法制教育工作开展得井然有序。在全校教师的

努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一个多月以

来,我校紧紧围绕法制宣传教育规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基

本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制教育工作创下了良好的环境。现将工

作总结如下:

一、为推进学校的法制教育教学工作,学校成立了由胡顺中校长为组长,李良国为副

组长,杨远锐、王炳云为成员的学校法制教育工作领导小组。

二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关

知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的

心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相

关法制知识。

3、组织教师观看了法制影片,及时提升教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处、政教处和校领导定期、不定期的对教

师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保

依法执教,推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严

格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

三、加强学生的法制宣传工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介

的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的校园广播时间,及时对学生传达信息,进行法

制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人

思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。总之,在学校集中开展法制宣

传教育活动以来,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改

善,为以后的法制教育工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题,说明了

法制教育工作的艰巨性,长期性,任重而道远。

校园释法宣讲工作总结第2篇

今年以来,我校开展了“法律进校园”活动。我们学校既面向全体学生进行了集中法律

教育,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作,学

生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总

结如下:

一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。前一阶段,我校在校园中通过挂有

关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制

教育。我们借助这样的氛围,分时段及时地对学生进行法制教育。

二、利用每天*时间开展法制教育活动。我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周

**都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,

还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学

做知法、守法的小公民。

三、开展“法律小卫士进家庭”活动。为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他

们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答

有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。

四、借助《品德与社会》课程这个教学的*台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、

多角度地对学生进行**的危害教育,让学生从小学会拒绝**,珍惜生命。

通过上述活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,

他们爱护学校公物,许多同学作到了拾金不昧。通过开展“法律进校园”活动,我校学

生做坏事的**减少了,做好事的不断增多了,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性

转变了。

今后,我们学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为

化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。

校园释法宣讲工作总结第3篇

法制,又称为依法而治,是一个对法律存在目的的认识和信念,即法律是政府管理国

家、社会的工具。许多人觉得法律离我们很远,其实它就在我们身边,形影不离。许

多学生往往不知道法制,他们觉得学生与此无关甚至忽略它,但是我们更要引起同学

们的重视,为将来在社会上更好的维护自己权益,遵守社会秩序,为迈出社会走下稳

定的第一步。

一、活动目

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