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2023年家长学校的授课教案（通用6篇）

家长学校的授课教案篇1

教学内容：

良好的家庭氛围在家庭教育中的作用

教学目标：

1、通过理论阐述与实例分析，使家长了解什么是家庭氛围，认识到家庭氛围与孩子健

康成长的密切关系。

2、通过对学生家庭情况进行了解，找出目前我校学生家庭氛围中存在的主要问题。

3、通过教师的指导和建议，使家长了解如何创造和谐的家庭教育氛围并能自觉执行。

教学过程：

一、引入主题：

人的未来发展成功与否不是取决于血统，而是取决于良好的家庭氛围和家庭教育。

二、什么是家庭氛围：

家庭氛围是指家庭组成的人、物、精神等方面给予人某种强烈的感觉或印象。家庭氛围

有物质的、精神的，有显性的、隐性的。环境、氛围本身就是教育，教育必须要重视在一定

环境与氛围中进行。良好的教育环境与氛围对于身心均未成熟的孩子的成长有决定性作用。

1、环境氛围：

这里指家庭周围环境（包括邻里关系、居住生活区风气乃至社区的文化层次、居民的职

业状况等等）与内部居住环境对子女的影响。

举“孟母三迁”的例子：

2、情感氛围：

指家庭人与人之间的一种气氛，是一种精神环境。家庭的组成、结构，家庭人员的意识、

作风、气氛和情调都是隐性的家庭环境，对孩子都起着潜移默化的影响。

研究表明：人的成就至多只有20%归于智商，而80%则受其他因素的影响，这就是心理

学家所谓的“情商”。

3、父母人格氛围：

这里指父母的言行举止、性格、气质能力对孩子的影响。

举“岳母刺字”的例子：

4、文化氛围：

父母的文化素养直接营造着家庭的文化环境，父母对知识渴求的欲望也影响着孩子对知

识的追求。

三、目前我校学生家庭氛围中存在的主要问题：

1、过于溺爱孩子

2、爱慕虚荣

3、一味追求学习成绩，忽视对孩子非智力因素的培养

4、忙于工作对孩子放任自流

5、家长望子成龙，但又不掌握教子成龙的方法。

6、家庭结构破损给孩子心理带来压力和创伤。

四、怎样创造和谐的家庭教育氛围：

（一）建立一个和谐美满的家庭：

（二）创造一个良好的学习环境：

（三）尊重、理解、信任孩子：

（四）营造言传身教的氛围：

面对几代人宠爱的独生子女，培养良好心理素质也是家长应努力做到的。教育部门一再

重申，培养孩子的抗挫能力，是有其深层原因的。现实中青少年屡见不鲜的自杀案件不能不

为我们敲响警钟。家长要教育孩子接受批评，正确面对挫折，于失败面前百折不挠。要帮孩

子分析挫折，与他一起笑对挫折，战胜挫折，还可有意识地创设适当的挫折情境，让孩子提

前在逆境中锻炼挫折容忍力，使他们在逆境中经受意志品质的磨炼。可以让孩子隔几天过点

“苦日子”，吃几餐粗粮咸菜，对孩子买玩具、制新衣等要求不能有求必应，要求他们进行

某些难度较大的实验，在比赛中有意识安排与强手交锋，利用寒暑假送他们到艰苦的环境中

磨炼……

五、家长畅谈学习感受，交流创造家庭教育氛围的经验。

六、解答家长提出的疑问。

家长学校的授课教案篇2

课题：

如何提高孩子的学习成绩。

教学目的：

如何提高孩子的学习成绩，创造良好的家庭学习氛围。

教学重点：

如何提高孩子的学习成绩。

教学难点：

如何提高孩子的学习成绩。

教学方法：

广播。

教学内容及过程：

家长同志们，大家好！首先感谢大家在百忙的工作和生活中，抽出时间参加我校的家长

学校的活动。今天主要给大家介绍一下我校开学后半个学期的情况，然后谈谈有关孩子的学

习问题。

一、什么孩子的学习成绩总是不够理想？

或许，你会这样说：不愿学，不努力，不懂学习方法，等等，甚至会说：笨。但是，事

实上，这一些都只不过是学习失败导致孩子灰心丧气的一种表现，并不是学习失败的主要原

因。没有一个孩子是愿意失败的！你是否想过，这些表现背后的原因是什么？为什么孩子不

愿学？为什么不努力？什么样的学习方法才是适合他的？把眼光仅仅停留于学习表面是不

够的，我们还必须从更深的心理层面和更广的范围来探讨：到底是什么阻碍了学习？到底如

何提高学习成绩？

二、如何提高孩子的学习成绩？

学习问题研究专家们认为：

1、没有一个孩子是学不好的。每一个