部编版七年级上册道德与法治 爱在家人间(练习题).pdf

《爱在家人间》练习题

一、单项选择题

1．每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是()

A．生命之爱B．关心之爱

C．师长之爱D．亲情之爱

【解析】选D。根据题意“对家人割舍不断的情感”，表达的是“亲情之爱”。A项的生命之

爱和B项的关心之爱都是亲情之爱的具体表现。C项的师长之爱的范围和“亲情之

爱”的范围不同，不符合题意。故选D。

2．孩提时，亲情是哺育成长的乳汁；成年时，亲情是避难的港湾；年老时，亲情是夕阳下

的安慰。亲情是我们永远的依恋！这表明()

A．亲情时有时无，捉摸不定

B．爱是亲情的真谛

C．只有父母给予我们的爱才是亲情

D．没有血缘关系的两个人也可能产生亲情

【解析】选B。在四个选项中，A和C表述错误，亲情一直陪伴着我们，亲情可以把握。

亲情不仅包括父母给予我们的爱。D项表述正确但与题干无关。

3．生活中，有的家庭温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和。这说明()

A．家家有本难念的经

B．磕磕绊绊的家庭一定不幸福

C．家庭温馨和睦需要每个成员的努力

D．每个家庭的亲情表现不尽相同

【解析】选D。A项不吻合题意，题意强调的是“不同”；B项不正确，“磕磕绊绊”是家

庭生活难免的，是正常现象；C项表述正确但与题干无关；D项与题意完全相符。

4.下列句子中，能够反映出亲情之爱的是()

A．临行密密缝，意恐迟迟归B．野火烧不尽，春风吹又生

C．夕阳无限好，只是近黄昏D．锄禾日当午，汗滴禾下土

【解析】选A。A项的诗句中，表达了母亲对即将远行的游子的切切关心之爱，关心之爱

是亲情之爱的重要表现。其他三项则反映了亲情之外的主题。

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5.上小学时，我们是父母的“贴心小棉袄”，我们和父母无话不谈；上了中学，这种感觉再

也找不到了。这是因为（）

A．进入青春期，我们的主体性增强了

B．我们享受权利和履行义务的愿望太强烈了

C．父母太老了，与我们没有共同语言了

D．两代人之间是不可能进行沟通的

【解析】选A。处于青春期的孩子，需要独立地决定和处理一些生活中的事情，与父母

的关系也会发生变化。原因之一，孩子的主体性增强了。B项与题干无关。后

两项的表述均错误。故选A。

6.关于亲子冲突，下列句子中表述正确的是（）

①亲子冲突是正常的，因为父母和子女之间根本无法正常交流

②从某种意义上说，亲子冲突是亲子之间互动的一种方式

③亲子冲突是不正常的，无论任何时候都不能和父母起冲突

④过度、频发的亲子冲突，具有巨大的隐患和消极作用

A．①②B．②③C．②④D．①④

【解析】选C。从某种意义上说，亲子冲突是亲子之间互动的一种方式，体现了青少年

个体的发展，也能够促进父母的改变与完善。但是过度、频发的亲子冲突具有

巨大的隐患和消极作用。依据以上道理来分析，①前半句正确，后半句错误；

②完全正确；③不正确；④完全正确。故选C。

7.“我妈妈一件事能说上八遍，甚至做梦也要唠叨几句，真是太烦了。”对父母的唠叨，

你认为说法正确的是（）

A．父母的唠叨是亲情之爱的表达B．我们已经长大了，不需要父母的叮嘱

C．父母爱唠叨，是对我们的不信任D．我们要帮助父母

【解析】选A。进入初中后的青少年和父母