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小学教学数学美论文
一、教学中的常见问题
1、学习兴趣不足
在当前的中小学数学教学中,我们发现许多学生对数学学科的学习兴趣不足。这种现象的产生,一方面与学生的个性特点、学习环境等因素有关,另一方面也与教师的教学方法、教学内容的选择等因素密切相关。具体表现在以下几个方面:
(1)教学方式单一:传统的“填鸭式”教学往往使课堂变得枯燥无味,难以激发学生的学习兴趣。
(2)教学内容与实际生活脱节:教材内容过于抽象,难以让学生感受到数学在生活中的实际应用,从而降低了学习兴趣。
(3)评价方式单一:过分强调考试成绩,忽视学生的个体差异,导致部分学生对数学产生恐惧心理。
2、重结果记忆,轻思维发展
在数学教
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