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社会心理学教案

一、教案简介

本教案旨在介绍社会心理学的基本概念和理论，并提供相关案例和

活动，以促进学生对社会心理学的理解和应用能力的培养。

二、教学目标

1.了解社会心理学的定义和研究对象。

2.掌握社会认知和社会影响的基本理论。

3.能够应用社会心理学的知识分析和解释实际生活中的现象。

4.培养学生的团队合作、沟通和创新能力。

三、教学内容

第一节：社会心理学概述

1.社会心理学的定义和研究对象。

2.社会心理学的研究方法。

3.社会心理学在实际生活中的应用。

第二节：社会认知

1.社会认知的基本过程。

2.社会知觉和社会记忆。

3.社会推理和社会判断。

第三节：社会影响

1.社会影响的基本概念。

2.领域依赖性理论。

3.社会规范和社会角色。

第四节：案例分析与讨论

1.将社会心理学的概念和理论运用到实际案例中。

2.学生小组讨论并展示分析结果。

四、教学方法

1.知识讲授：教师通过演讲、PPT等方式传授相关概念和理论知识。

2.案例分析：选择具体案例，让学生应用所学知识进行分析和讨论。

3.小组活动：让学生组成小组，共同完成案例分析和讨论。

4.展示报告：每个小组展示他们的分析结果和解决方案。

五、教学评估

1.参与度：学生参与小组活动和案例讨论的积极程度。

2.知识运用：学生能否准确运用社会心理学的概念和理论进行案例

分析。

3.分析能力：学生对案例进行深入思考和分析的能力。

4.团队合作：学生在小组活动中展示的团队合作和沟通能力。

六、教学资源

1.PPT课件：包含社会心理学基本概念和理论的PPT讲义。

2.案例材料：提供实际案例供学生分析和讨论。

3.小组活动指导书：指导学生完成小组活动和展示报告的指南。

七、教学时序安排

本教案建议分为四个教学小时进行教学和实践活动。

第一教学小时：

1.社会心理学概述的讲解（30分钟）。

2.学生小组成立并讨论案例分析的方法和要求（10分钟）。

3.学生小组选择一个案例并开始进行分析（20分钟）。

第二教学小时：

1.社会认知的理论讲解（30分钟）。

2.学生小组进行案例分析和讨论（30分钟）。

第三教学小时：

1.社会影响的理论讲解（30分钟）。

2.学生小组进行案例分析和讨论（30分钟）。

第四教学小时：

1.学生小组展示案例分析结果和解决方案（30分钟）。

2.教师总结和讲评（30分钟）。

八、教学延伸

1.鼓励学生进行更深入的社会心理学研究，如实地观察和问卷调查

等。

2.组织学生参加社会心理学相关的学术研讨会或讲座。

3.鼓励学生进行社会心理学实践项目，如组织公益活动或社区服务

等。

通过以上教案的设计和实施，希望能够激发学生对社会心理学的兴

趣和研究欲望，提高他们的社会认知能力和问题解决能力，为他们未

来的学习和职业发展打下良好的基础。