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细胞生物学名词解释（翟中和第四版）

各章节概述

第1章

细胞生物学是研究细胞生命活动基本规律的学科，它是现代生命

科学的基础学科之一。细胞生物学研究的主要方面包括：①生物膜与

细胞器；②细胞信号转导；③细胞骨架体系；④细胞核、染色体及基

因表达；⑤细胞增殖及其调控；⑥细胞分化及干细胞；⑦细胞死亡；

⑧细胞衰老；⑨细胞工程；⑩细胞的起源与进化。

本章回顾了细胞学与细胞生物学发展的简史，阐述了细胞学说的

建立及其重要意义，分析了细胞生物学学科形成的基础与条件。细胞

学与细胞生物学发展的历史大致可以划分为以下几个阶段：①细胞的

发现；

②细胞学说的建立；③细胞学的经典时期；④实验细胞学时期；

⑤细胞生物学学科的形成与发展。当今的细胞生物学是以细胞作为生

命活动的基本单位这一概念为出发点，在各层次上探索生命现象的最

基本、最核心问题的一门重要的学科。

第2章

细胞是一切生命活动的基本单位，包括以下几个方面的涵义：（1）

一切有机体都由细胞构成，细胞是构成有机体的形态结构单位。构成

多细胞生物体的细胞虽然是“社会化”的细胞，但它们又保持着形态

结构的独立性，每一个细胞具有自己完整的结构体系。（2）细胞是有

机体代谢与执行功能的基本单位，在细胞内的一切生化过程与试管内

的生化过程的根本不同点，是细胞有严格自动控制的代谢体系，并且

有保证完成生命过程有序性的独立的结构装置。（3）有机体的生长与

发育是依靠细胞增殖、分化与凋亡来实现的。细胞是研究有机体生长

与发育的基础。（4）细胞是遗传的基本单位，每一个细胞都具有遗传

的全能性（除少数特化细胞）。构成各种生物机体的细胞的种类繁多，

结构与功能各异，但它们都具有基本共性：细胞膜，两种核酸（DNA

与RNA），蛋白质合成的机器——核糖体与一分为二的增殖方式，这

些是细胞结构与生存不可缺少的基础。种类繁多的细胞可以分为原核

细胞与真核细胞两大类。近年认为原核细胞并不是统一的一大类，建

议将细胞划分为原核细胞、古核细胞与真核细胞三大类。支原体是迄

今发现的最小最简单的细胞，它已具备细胞的基本结构，并且有作为

生命活动基本单位存在的主要特征。作为比支原体更小更简单的细胞，

又要维持细胞生命活动的基本要求，似乎不大可能。

细菌与蓝藻是原核细胞的两个重要代表。原核细胞的共同特征：

没有核膜、遗传信息载体仅仅是一个裸露的环状DNA分子，除核糖体

与细胞质膜及其特化结构外，几乎不存在其他复杂的细胞器。将原核

细胞与真核细胞进行比较，从进化与动态的观点分析，主要有两个基

本差异：一是以生物膜系统的分化与演变为基础，真核细胞形成了复

杂的内膜系统，构建成各种具有独立功能的细胞器，双层核膜将细胞

分隔为细胞核与细胞质两个基本部分；二是遗传结构装置的扩增与基

因表达方式的相应变化。由于上述的根本差异，真核细胞的体积也相

应增大，内部结构更趋复杂化，生命活动的时间与空间的布局更为严

格，细胞内部出现精密的网架结构——细胞骨架。

古核细胞在形态结构、遗传装置虽与原核细胞相似，但一些基本

分子生物学特点又与真核细胞接近。

真核细胞的结构可以概括为三大体系：（1）生物膜体系以及以生

物膜为基础构建的各种独立的细胞器；（2）遗传信息表达的结构体系；

（3）细胞骨架体系。此外，细胞体积的守恒规律及其制约因素的分析，

细胞的形态结构和功能的相关性与一致性，动植物细胞的差异等

均是真核细胞知识的重要组成部分。

病毒是非细胞形态的生命体，但所有的病毒，必须在细胞内才能

表现它们的基本生命活动——复制与增殖。病毒是最小、最简单的生

命体，主要是由一个核酸分子（DNA或RNA）与蛋白质构成的复合结

构，类病毒仅由一条有感染性的RNA构成。病毒在细胞内的复制（增

殖）过程大致可分为：侵染、脱衣壳、早基因复制与表达、晚基因复

制、结构蛋白合成、装配与释放等过程。

第3章

细胞生物学的研究不仅涉及多种实验手段，而且较其他生命学科

更多地依赖于其研究方法和实验技术。从发现细胞所使用的光学显微

镜，到将细胞超微结构呈现在人们面前的电子显微镜，直至达到原子

尺度分辨率的扫描隧道显微镜等仪器的出现，使细胞形态结构与细胞

组分的研究手段发生了革命性的改变。这种改变不仅限于仪器分辨率

水平的提高，而且包含大量实验技术的涌现。就仪器本身而言，如光

学显微镜，也经历了前所未有的改进和发展。因此了解各种仪器的基

本原理，相关实验技术的操作要点和所能