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小学二年级家长会语文老师发言稿

小学二年级家长会语文老师发言稿6篇

在现在的社会生活中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿特

别注重结构清楚，层次简明。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小

编整理的小学二年级家长会语文老师发言稿，欢迎大家借鉴与参考，

希望对大家有所帮助。

小学二年级家长会语文老师发言稿1

各位家长：

很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。我想咱们家长参加这

次会议的主要目的是了解自己的孩子在学校的表现，再就是了解孩子

的学习情况。作为二（五）班的语文老师，接下来我就孩子的语文学

习情况跟各位家长交流一下。在语文学习方面，二年级的语文学习已

不同于一年级了，这个不同体现在两个方面：一是识字量大；二是阅

读知识增多。有些孩子一时难以适应，再加上没有好的学习习惯和学

习基础，也就容易出现两极分化。今天我的发言将围绕两个问题展开：

一是对本次期中考试情况的分析；二是对家长的一些建议。

一、期中考试情况。

这次考试参加人数为45人，27人达到80分以上，60分以上80

分以下的有的11人，7人不及格。其中支晴、张一鸣、陈欣然、董洁、

杜欢欢、吴子昊、尚思雨等同学考到了90分以上。至于，大家可以看

我手中的这个本子，当然，我们不能把分数当做衡量一切的标准，分

数只能作为评价孩子一个参照，我们得具体分析才是。在这次考试中，

识字占了很大一部分比例，这也是学好语文的一个基础。80分以上同

学在识字方面掌握的还是不错的，70分以下的同学在识字方面还有待

提高。我们班的薄弱环节有三点：第一点是分析总结性的题目；第二

点是句子的转换；第三点写话训练。这三点都属于阅读的范围。阅读

在二年级很重要，它是为三年级写作文打基础的，但阅读是我们班孩

子的一个共同的欠缺。通过平时的造句和写话训练，我可以看出学生

在生活中的阅读量很少，思维想象范围很窄，语言表达能力也比较差。

针对这个现象，我已经要求每个孩子要准备一篇小文章，在每节课的

课前五分钟以讲故事的形式进行阅读训练，今天上午就是支晴同学上

台来讲的，并且这个活动要一直坚持下去。因为阅读不是一天两天就

能见效果的，它需要的是时间的积累，要几个月甚至一两年。我就举

个例子、我家孩子今年四岁，我在他两岁时开始每天晚上给他讲故事，

讲了两年，今年暑假时我发现他的词汇量明显增加。所以，我希望家

长能够鼓励孩子多读一些儿童读物，让孩子养成良好的阅读习惯。

二、对家长的一些建议

第一，让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子一阶段语文学习

的情况如何，只要看一下他的字就行了。我发现，我们班级中语文学

得好的孩子，他们的字都写得相当认真。字写得认真，表明孩子的心

不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我们的家长可以经常看看孩

子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交

流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。

第二，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好，有些

东西像建房子一样，地基是必须要牢固的。这些基础知识主要包括：

生字词语，成语，要背诵积累的古诗、课文等。这些基础知识要靠孩

子花功夫去掌握，作为家长，有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。

家长在孩子学习中不是主角，而是勤劳的督促者。很多家长发愁地说

不知孩子在堂上的学习怎样，或者自己不懂无法教孩子，其实，作为

家长，你只要检查一下孩子的作业是否完成，孩子的课本是否有乱涂

乱画，这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些，你

可以让孩子复述课文的内容，给他进行听写字词。

第三，帮助孩子提高写话水平。

作文在小学考试中30分左右，到了中考和高考要占60分左右，

可见，作文在语文中的重要性。关于作文，想要一下子提高作文水平

是很难的。二年级写话为三年级做好基础，课堂上我们也十分注意孩

子说话能力的培养，每篇课文我都要让学生进行造句训练，每个语文

园地都有口语交际训练。要提高写话能力，我们作为家长可以做好以

下几件事情。一是可以帮孩子买些课外书看看，可以是优秀作文书，

也可以是优秀的儿童故事书，而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写

作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊他们

看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。不少家长都存在着一个认识

上的误区，总觉得学生看课外书是看上的误区，总觉得学生看课外书是看闲书闲书。这种想法，其实还是错

误的。（家长会）多读书，不仅能使人变得视野开阔，知识丰富，而