人教部编版五年级上册语文 6将相和.pptx

“完璧归赵”;“渑池之会”;“负荆请罪”;“将”，武将，本课指将军廉颇；“相”，本课指上卿蔺相如。“将”与“相”他们是如何化解矛盾，最终变得和睦的呢？在这段过程中又发生了哪些故事？本文情节跌宕起伏，引人入胜，是战国时期诸侯国之间纷争的一个缩影。快来阅读课文，你一定会有所收获。

;18将相和;学习目标;司马迁，字子长，夏阳（今陕西韩城西南）人，西汉史学家、文学家。他创作了中国第一部纪传体通史《史记》，这部巨著记载了从上古传说中的黄帝时期到汉武帝时期长达3000余年的历史。鲁迅先生赞誉其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

;召见大臣会议士兵献上

付钱举重唯唯诺诺字典

宾馆胆怯俩人负荆请罪;;;;;【无价之宝】指极珍贵的东西。

【绝口不提】闭口不言及某人某事。造句：对于昨天的争吵，他们俩都绝口不提。

【理直气壮】理由充足，因此说话做事底气十足，无所畏惧。

【失信】答应别人的事没做，失去信用。造句：答应别人的事就要做到，决不能失信。

【完璧归赵】指原物完整无损地归还本人。

【胆怯】胆小；缺少勇气。

【示弱】表示比对方软弱，不敢较量（多用于否定式）。;【瑟】古代弦乐器，像琴。鼓瑟，就是弹瑟。

【推辞】表示拒绝（任命、邀请、馈赠等）。

【缶】古代一种瓦质的打击乐器。

【攻无不克】只要攻打，没有打不下来的，形容英勇善战，所向无敌。也比喻能力高强，办任何事情都能成功。造句：这支英勇的队伍攻无不克，战无不胜，所向披靡。

【战无不胜】形容军队力量十分强大，百战百胜。也比喻做任何事都能成功。

【负荆请罪】主动向对方承认错误，请求责罚。负，背着。

【同心协力】统一认识，共同努力。造句：只要大家同心协力，就没有克服不了的困难。;拒绝——;着急——;AABB式：大大方方客客气气隐隐约约

匆匆忙忙辛辛苦苦勤勤恳恳马马虎虎

浩浩荡荡恍恍惚惚郁郁苍苍纷纷扰扰;同学们，请大家朗读课文，并思考以下问题：

;;;（2）将相和好的原因是什么？;认真阅读课文，思考以下问题，并与老师和同学们一起讨论。

;赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是不答应，又怕他派兵来进攻。;蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”;他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”;蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。;秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。;廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”;蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”;一层意思是说自己回避廉颇并不是怕他，而是为了国家利益着想；另一层意思是说将相和与不和与国家安危的关系。这几句话，表现了蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的高尚品质。;于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。;9.这三个故事之间是什么关系？;主题归纳;思维导图;有些人读书时习惯逐字阅读，这会极大地降低阅读速度，影响理解和记忆效果。

事实上，文章中有些内容即使快速浏览或略过，也不影响对主要内容的理解。想要提升阅读速度和效率，建议采用整体认知的阅读方式。

所谓整体认知，就是一瞬间辨认一个短语、一个句子甚至一行两行的内容，从整体上理解它的意思，并在脑海中概括。一旦形成这样的习惯，我们的阅读速度将会大大提高。;;蔺相如（lìnlìng）

渑池（miǎnyíng）

上卿（qīnqīng）;蔺相如（）之后，被封为上大夫。（）又立新功，被封为上卿。廉颇认为自己攻无不克，（），立下许多大功，职位应该比蔺相如高，所以处处刁难他。蔺相如（），不与廉颇斤斤计较。后来廉颇认识到了自己的错误，于是（）。;