- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
双减背景下的小学语文教学实践研究--第1页
双减背景下的小学语文教学实践研究
摘要:“双减”政策的实施,成为当代教育的一股清风。教育机构和家长受
益于这种教学变革,“双减”的本质成为当代教育的新风尚,成为信息化环节关
注“素质教育”具体的指导标准。对于学生来说,在教育现代化中,家庭、教育
机构和时代都可以承担部分教育义务,现行政策的自然环境和社会发展范围内的
教育转型,促使教育信息化转型环节的小学语言教育有了新的合理布局。为了给
学生营造更好的教育氛围,教师必须深入了解这一新的现行政策,参与到这一新
颖的教育管理决策中,做好备课、课堂教学等工作。
关键词:落实“双减”;小学语文;教学策略
在当前全面“双减”的政策环境下,小学语文课程基础教育改革也在如火如
荼地开展。为了更好地让学生在学习语文的过程中获得大量的理论知识,教师必
须能够在新的教育形势下冷静地思考和面对新形势的要求。为了更好地适应“双
减”的重点教育理念,缓解小学生的学习压力,教师必须确保小学语文课堂“减
负增效”。为此,语文教师应当在教学过程中不断创新,从多个维度、多个方向
对现有的教学工作进行优化改善,以此来促进“双减”政策的落实。
一、对“双减”政策的解读
在新课程改革的大环境下,在小学语文教学过程中,语文教师应当注重提高
学生的核心素养,而在当今“双减”政策的视域下,语文教师在教学过程中除了
需要提高学生的学科核心素养,还需要在教学过程中减轻学生的课业负担,在现
有教学任务以及总体教学目标不变的状况下,实施对学生稳定高效的教学指导,
满足学生个性化的成长发展需求。
在当今的“双减”环境下,并不意味着教师需要将时间交给学生,让学生进
行自主分配,在此过程中,教师需要引导学生利用自身的课后时间,结合学生的
兴趣爱好来完成对学生有效的引导。在当今素质教育的理念下,语文教师需要充
分发挥“双减”政策应有的作用,充分践行陶行知“教学做合一”的理念,确保
学生在完成对语文知识点的学习之后能够实现对其的实践应用,响应当前“知行
合一”的教学指导思想,帮助学生完成学习反思。
二、小学语文教学落实双减政策的策略研究
(一)加强课堂引导,提高课堂教学效率
双减背景下的小学语文教学实践研究--第1页
双减背景下的小学语文教学实践研究--第2页
在“双减”政策下,语文教师要想充分提高小学语文教学的质量应当从提高
小学语文课堂教学效率出发,加强课堂教学引导,尽可能将课堂学习问题在课堂
上进行有效解决,而不是放在课后让学生进行恶补学习。在课堂教学进程中,在
开课前,语文教师对相关课堂知识的导入效果会影响学生对后续课程知识的学习
效率,具体来说,小学语文教师在小学语文课堂教学期间,应当重视前期的课堂
导入,同时完成相应的课后衔接,实现课程与课程知识点之间的有效关联。例如,
在讲解《落花生》的文章知识时,语文教师可以通过多媒体设备向学生展示花生
生长发育的过程,在视频中引入花生“落花而生”的整个周期,使得学生能够对
《落花生》这篇文章的具体含义有一个清晰的认知,在传统的课程教学中,大部
分学生只听过花生,而对于花生前面加一个“落”字还存在相应的理解偏差,在
初次接触到课程题目时大部分学生展现出相应的迷茫,此时教师需要实施稳定高
效的课程引导来帮助学生对文章题目以及文章含义进行提前学习和领悟,而通过
多媒体教学设备,教师能够将原本课程题目中与生活联系不紧密的元素进行具体
化展现,并且将其进行生活化改造,帮助学生对相关知识点进行学习探究。因此,
在当前小学语文的教学过程中,语文教师应当对课程知识点进行分析讲解,同时
完成对课程前期的导入,通过多媒体软件设备引导学生对
您可能关注的文档
- 团队管理方案.pdf
- 口腔规培个人年度总结范文(通用9篇).pdf
- 发起机构信贷资产证券化业务操作规程.pdf
- 发电厂电气主系统 全面复习.pdf
- 发明和实用新型专利保护内容.pdf
- 发动机SE分析标准.pdf
- 反恐法考试题.pdf
- 双闭环不可逆直流调速系统实验报告.pdf
- 双重预防机制-安全风险管理制度.pdf
- 双方投资合作协议(投资合作协议书范本).pdf
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
最近下载
- 数系的扩充与复数的概念教学设计.doc VIP
- 结婚函调报告表.docx
- 氢燃料电池用全氟型质子交换膜.pdf VIP
- 人教版数学二年级上册第四单元《表内乘法(一)》单元整体作业设计.docx VIP
- 2.5 跨学科实践:制作隔音房间模型(课件)人教版(2024)物理八年级上册.pptx VIP
- 大学生心理健康教育.pptx VIP
- 高中信息技术 粤教版必修2《信息系统的安全风险防范》(单元教学设计).pdf VIP
- Unit 2 Reading for writing课件 外研版(2024)七年级英语上册.pptx VIP
- 教科版物理八年级上册第六章 质量与密度 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx
- 非自然叙事学_尚必武.pdf
文档评论(0)