文明校园 你我共建 教学设计-2023-2024学年中职下学期主题班会.docx

文明校园你我共建教学设计-2023-2024学年中职下学期主题班会

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

文明校园你我共建教学设计-2023-2024学年中职下学期主题班会

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《文明校园你我共建》，旨在培养学生的文明素养，提高他们参与校园文明建设的积极性和主动性。教学内容与学生已有知识的联系包括：

1.课本章节：本节课内容涉及到的课本章节为《中等职业学校学生文明行为规范》和《校园文明建设》。

2.已有知识：学生在之前的学习过程中已经掌握了基本的文明礼仪和校园规章制度，本节课将在此基础上，进一步引导学生将文明行为融入到日常生活中，共同营造良好的校园环境。

教学内容主要包括以下几个方面：

1.引导学生理解文明校园的含义和重要性。

2.分析当前校园文明建设存在的问题，如随地乱扔垃圾、大声喧哗、不遵守交通规则等。

3.探讨解决这些问题的方式和方法，如加强宣传引导、制定严格的规章制度、加强管理等。

4.引导学生从自身做起，积极参与校园文明建设，做到言行文明、举止得体。

5.通过案例分析、小组讨论、实践活动等形式，使学生深刻认识到文明校园的重要性，提高他们的文明素养。

6.总结本节课的内容，强调每个人都应该是文明校园的创建者和维护者，共同为营造美好的校园环境贡献力量。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.文明行为：通过本节课的学习，使学生能够自觉遵守校园规章制度，做到言行文明、举止得体，展现出良好的文明素养。

2.社会责任：培养学生积极参与校园文明建设的责任感和使命感，让他们意识到每个人都应该是文明校园的创建者和维护者。

3.问题解决：培养学生分析校园文明建设中存在的问题，并提出解决方案的能力，提高他们的问题解决能力。

4.团队协作：通过小组讨论、实践活动等形式，培养学生的团队协作能力，使他们能够更好地与他人合作，共同完成任务。

5.自我反思：培养学生自我反思的习惯，使他们能够不断检视自己的行为，做到自我完善和提升。

重点难点及解决办法

重点：

1.学生对文明校园的认知和理解。

2.学生能够将文明行为融入到日常生活中，做到言行文明、举止得体。

3.学生积极参与校园文明建设，提高他们的文明素养。

难点：

1.如何引导学生深刻理解文明校园的重要性，并主动参与文明建设。

2.如何改变学生的一些不文明行为，提高他们的文明素养。

解决办法：

1.通过案例分析、小组讨论、实践活动等形式，引导学生深刻认识到文明校园的重要性，提高他们的文明素养。

2.制定严格的规章制度，并进行定期检查，督促学生改变不文明行为。

3.加强宣传引导，利用校园广播、海报、班会等方式，提醒学生注意文明行为。

4.教师以身作则，做好榜样，引导学生学习文明行为。

5.对于不文明行为，及时进行批评教育，并指导学生改正。

6.组织文明校园主题活动，如文明礼仪大赛、文明标语创作等，激发学生的参与热情。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《中等职业学校学生文明行为规范》和《校园文明建设》的学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如校园文明建设案例、文明行为宣传片等。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性，如垃圾分类模拟实验器材等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等，以便学生进行小组讨论和实践活动。

教学过程

1.导入新课（5分钟）

“同学们，大家好！今天我们要上一节特别的班会课，主题是‘文明校园，你我共建’。在我们美丽的校园里，每个人都是一名文明的传播者和实践者。那么，什么是文明校园？我们又该如何共建呢？让我们一起探讨一下。”

2.学习教材内容（15分钟）

(1)请同学们翻开教材，阅读《中等职业学校学生文明行为规范》和《校园文明建设》两章节，了解文明校园的含义和要求。

(2)老师将提问几个同学，让他们分享自己对文明校园的理解和看法。

3.案例分析（15分钟）

(1)老师展示几个校园文明建设的成功案例，如垃圾分类、文明交通等，请同学们分析这些案例中的优点和值得学习的地方。

(2)同学们分成小组，讨论校园中存在的不文明现象，并提出改进措施。

4.小组讨论（10分钟）

(1)同学们分成小组，针对校园文明建设，讨论如何从自身做起，积极参与文明校园建设。

(2)各小组派代表分享讨论成果，大家共同总结出一些文明行为准则。

5.实践活动（10分钟）

(1)老师组织同学们进行文明实践活动，如文明礼仪表演、文明标语创作等。

(2)同学们通过实践活动，进一步巩固所学内容，提高文明素