初级中学化学教师资格考试学科知识与教学能力试卷及答案指导(2025年).docxVIP

2025年教师资格考试初级中学化学学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分）

1、题干：在化学教学中，教师引导学生进行实验探究活动时，以下哪种方法能够有效提高学生的参与度和探究能力？

A.教师详细讲解实验步骤，学生按部就班操作

B.教师提供实验方案，学生按照方案进行实验

C.教师提出问题，学生分组讨论并设计实验方案

D.教师演示实验，学生观察并记录实验现象

2、题干：在讲授“物质的溶解度”这一课时，教师为了让学生更好地理解概念，采用了以下哪种教学方法？

A.讲解法

B.演示法

C.案例分析法

D.探究法

3、在下列物质中，不属于非金属氧化物的是：

A.二氧化硫（SO2）

B.四氧化三铁（Fe3O4）

C.二氧化碳（CO2）

D.氧化铝（Al2O3）

4、在下列实验操作中，正确的是：

A.向试管中倾倒液体时，瓶塞应倒放，标签朝向手心

B.加热固体时，试管口应略向下倾斜

C.配制溶液时，溶解固体应在烧杯中进行

D.观察溶液的颜色时，将试管直接放在眼睛水平位置

5、在下列化学反应中，属于氧化还原反应的是（）

A、CaO+H2O→Ca(OH)2

B、2H2O2→2H2O+O2

C、NaOH+HCl→NaCl+H2O

D、N2+3H2→2NH3

6、在下列化学用语中，表示金属离子的是（）

A、Mg2+

B、O2-

C、NH4+

D、Cl-

7、在下列化学实验中，能够正确表示反应原理的图示是（）

A、电解水生成氢气和氧气

B、加热高锰酸钾制取氧气

C、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜

D、氯酸钾在二氧化锰的催化下分解

8、下列关于化学实验现象的描述，正确的是（）

A、将金属钠投入水中，钠块会剧烈燃烧

B、紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝

C、氢氧化钠固体溶于水放热

D、将氧化铁粉末加入稀硫酸中，溶液由无色变为黄色

9、下列叙述正确的是：

A.离子化合物中一定含有金属元素。

B.分子间作用力比化学键弱，因此分子晶体的熔点通常较低。

C.所有的共价化合物都是非极性的。

D.分子晶体中的分子间必定存在氢键。

11、题干：在下列化学反应中，不属于置换反应的是：

A.2HCl+Zn→ZnCl2+H2↑

B.Fe2O3+3CO→2Fe+3CO2

C.2Na+2H2O→2NaOH+H2↑

D.H2SO4+BaCl2→BaSO4↓+2HCl

13、下列哪种物质在水中溶解时会显著放热？

A.NaCl

B.NH4NO3

C.CaO

D.KNO3

15、在化学实验中，以下哪种操作方法是不正确的？

A.使用胶头滴管向试管中滴加液体时，滴管尖端应接触试管内壁。

B.在稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓缓倒入水中，并不断搅拌。

C.使用酒精灯加热时，应用酒精灯的外焰进行加热。

D.在称量药品时，应将药品放在天平的右盘上。

17、在下列反应中，属于置换反应的是：

A.2H?O?→2H?O+O?

B.CaCO?→CaO+CO?

C.2KCl+AgNO?→2KNO?+AgCl↓

D.2HCl+2NaOH→2NaCl+2H?O

19、下列叙述正确的是：

A.氧化反应一定是化合反应。

B.置换反应一定有单质生成。

C.分解反应一定是由一种单质分解成两种或多种单质。

D.化合反应一定是由两种物质反应生成另一种物质。

二、简答题（本大题有2小题，每小题12分，共24分）

第一题

请简述化学教学过程中，如何有效地进行实验探究活动的设计与实施，以促进学生的科学素养提升。

第二题

题目：请结合化学学科的特点，谈谈如何在初中化学教学中培养学生的科学探究能力和创新意识。

三、诊断题（16分）

题目编号：03

题目描述：

某教师在讲解酸碱中和反应时，设计了以下实验来证明盐酸与氢氧化钠溶液发生完全中和。具体步骤如下：

步骤1：取一定量的稀盐酸置于锥形瓶内；

步骤2：使用滴定管缓慢加入已知浓度的NaOH溶液至锥形瓶，并不断搅拌；

步骤3：接近终点时，改用半滴方式加NaOH溶液，直到酚酞指示剂由无色变为浅红色；

步骤4：记录消耗的NaOH溶液体积。

然而，在实际操作过程中，学生发现即使加入过量的NaOH后，溶液颜色依旧未能稳定呈现预期的浅红色。请分析可能的原因，并提出相应的改进措施。（6分）

四、案例分析题（20分）

案例一（10分）

【案例分析】

李老师是一位初中化学教师，他发现学生在学习《化学反应原理》这一章节时，普遍对化学反应速率和化学平衡的概念理解不够深刻。为了帮助学生更好地掌握这些知识点，李老师设计了一堂化学实验课。

在实验课上，李老师