60点云想云终端多媒体网络教室解决方案.doc

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西安市长庆八中

云终端多媒体网络教室

解决方案

西安泽视电子科技有限公司

2024-04-11

目录

TOC\o1-3\h\z\u一、 背景 2

二、 目前学校机房存在的问题 3

三、 云想云终端 4

1. 云想云终端的概念 4

2. 云想云终端的工作模式 4

3. 云想云终端与PC的比照 5

4. 云终端与无盘的比照 6

5. 云想睿新云终端的特点 7

四、 多媒体网络教室解决方案 8

1. 方案概述 8

2. 主要实现的功能： 9

3. 方案特点 10

五、 售后效劳 11

六、 50点多媒体教室配置方案 12

七、 成功案例 12

背景

随着世界信息化技术飞速开展，面对日益剧烈的国际竞争，从国家的主管部门到站在教育第一线的老师们都迫切的意识到，作为立国之本的教育事业必须对其进行信息化改造，才能跟上国际开展潮流。

教育手段的信息化改造，是教育信息化改造最为根底，最先进行的一局部。如何利用先进的信息技术和现代教育思想，为实施素质教育创立信息化教学管理环境，是摆在教育工作者面前一个崭新而又富有挑战的课题。目前，传统的教学方式已不能够充分满足当前教学开展的要求，教学过程中已存在和新发现的一系列问题都严重影响了教学的进度和质量的提高，所以新兴的现代教育技术手段就显的更为重要，而多媒体网络教室以其方便快捷、实用易用的特点，在校园信息化建设中成为被学校师生优先考虑的教学模式。

而以云想云终端为平台的多媒体网络教室的实施为根底教育的开展注入了新的活力，它带来的不仅仅是教育装备的更新，重要的是还带来了观念的更新，并且孕育着教育的跨越式开展。

目前学校机房存在的问题

学校机房管理历来是一项专业性强也较为烦琐的工作，除了要求机房管理人员掌握有丰富的计算机软硬件知识和较强的动手能力外，还需要他们掌握一定的课堂管理技巧等等。目前学校机房管理都或多或少存在一些问题，表现如下：

管理难

机房的日常管理牵涉面广，事务又多，且不同程度地存在一定技术难度；许多机房管理人员的日常工作量较大，包括机房的日常软、硬设备维护，网络故障排除等等，许多的事凑在一起，无论对机房管理人员的精力还是体力都是一项挑战！

破坏力强

由于多数学校机房面向的对象是中小学生，有些学生具备较强动手能力和破坏能力，这些学生在上机过程中，往往喜爱随意更改计算机的桌面配置，增删系统文件，修改注册表；或者浏览恶意网站，造成机器感染病毒等等，往往给学校机房的正常运转带来不少麻烦。

维护难

学样PC机房通常都是采用GHOST、安装复原卡或复原精灵的方法来防止系统崩溃，但是必需在每台电脑上分别进行，一旦重装系统、添加删除软件，工作量极大，需要消耗很多时间，并且每台PC都有可能感染病毒。

云想云终端

云想云终端是基于国际上最先进的SOPC(SystemonProgrammableChip)技术实现的具有创新意义的新一代瘦终端。它通过SBC〔ServerBasedComputing〕方式，采用当前最先进的虚拟化技术，把运算逻辑、事务逻辑与显示逻辑别离,网络间传输的只是鼠标、键盘点击及屏幕更新的信息。在云想云终端本机不需要安装任何实际应用程序，易于部署和维护，极大地降低了企业的TCO(总体拥有本钱)，提高了学校的ROI〔投资回报率〕。

云想云终端的概念

云想云终端是应用于高速网络环境的一种计算机终端。它没有硬盘、软盘及光驱等外部存储器，通过网络获取大局部资源，其所需要的大量应用程序和数据都集中存储在效劳器上。整个系统的安装、调试、管理、维护、升级可在效劳器端集中统一实现。

云想云终端的工作模式

云想云终端计算机系统采用分布式运行模式，需要三个局部的配合：效劳器、云想云终端和网络连接。应用软件和数据大局部安装在效劳器上，众多的云想云终端通过网络连接同时登录到效劳器上，它们之间的工作是相互隔离的，云想云终端可以访问、使用效劳器上的所有软、硬件和数据资源，可以通过效劳器端的平安机制对各个用户的权限进行定义。

云想云终端与PC的比照

比照工程

云想云终端

PC机

本钱

软件本钱

很低，只需在效劳器上安装一套软件即可

高，每台PC机均需要购置软件许可证

维护本钱

很低，只需维护效劳器，维护量非常小，本钱较低

高，每台PC机都需要进行维护，工作量大，本钱较高

功耗

非常低，5W～10W

高，200W

软硬件升级

升级本钱

客户端无须升级，仅需升级效劳器，本钱较低

每台PC机均存在软硬件升级问题，升级本钱高

安装设定

1分钟／台

75分钟／台

操作系统

自带无需更改

所有PC必须亲自安装

使用期限

主机长期升级