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国画课程教学计划--第1页

国画课程教学计划

国画课程教学计划

时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作

发展,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是作者

精心整理的国画课程教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

国画课程教学计划1

一、课程背景

国画是中华民族的一种优良传统艺术。把国画作为我校校本课程,有利于继

承和发扬中华民族的优良传统文化,增进学生对传统文化艺术的理解和热爱,培

养学生特长爱好,提高学生艺术修养,实施国画教学,有利于整合我校的资源优

势,体现我校的办学特色,促进我校的发展。

二、课程目标

(一)总目标

通过中国画教学让学生了解中国传统绘画的悠久历史和伟大成就,认识中国

画的形式和艺术特色,懂得如何分辨和运用墨色,能够了解和掌握基本的用笔和

用墨方法。掌握基本的绘画方法。通过临摹和写生能画出比较优秀的国画作品。

能够鉴赏一部分优秀国画作品。

掌握中国画的分类及其工具特点,了解和掌握部分特殊工具的使用。懂得画

面的构图处理和中国画的一般形式处理方式。能自如地表现所绘对象,创作出独

特、优秀的美术作品。

(二)具体目标

1、让学生懂得如何分辨和运用墨色。明白“墨分五色”——浓、淡、干、

湿、焦,又如何在画面上运用。

2、了解和掌握基本的用笔和用墨方法。明白中锋、侧锋、逆锋等运笔方法

和其产生的不同意趣效果以及在画面的运用。

3、掌握几种基本的传统花鸟画法。

4、了解墨色和宣纸可产生的一些特殊效果并学会使用。

5、贯穿写生练习。并能把写生的内容用国画的方式表现出来。

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三、课程内容

第1课,国画工具的运用,国画握笔姿势的矫正和习惯培养。第2课,认

识笔、墨、色彩。

墨:焦、浓、重、淡、清。

笔:用笔的`中锋、侧锋、顺锋、逆锋、提按顿挫等方法及以之造型的特点。

色彩:了解颜色名称,掌握简单的间色调配。

第3课,学习简单蔬果花卉的绘画,如:白菜、茄子、葡萄、枇杷、荷花、

水仙、牡丹花等。

第4课,学习简单昆虫的绘画,如:蝴蝶、蜻蜓、螳螂等。第5课,学习

简单鸟类的绘画,如:喜鹊、苍鹭、珍珠鸡等。

第6课,欣赏优秀作品,结合优秀作品分析构图,并创作。

四、课程实施与评价

(一)课程实施

先深入浅出地给学生讲明国画的特点,再让学生临摹进而创作,教给学生一

些巧妙的绘画技巧,活动时一个项目一个项目的进行练习。

初段

1、工具材料介绍。笔、墨、纸、砚以及颜料的性质特点。

2、教育学生养成正确的握笔姿势和良好的坐姿。

3、掌握正确的执笔、用笔和用墨方法。

4、利用墨与彩调配产生的变化与宣纸特性,让学生在绘画过程中体验彩墨

的乐趣。

5、让学生初步了解在画国画时水分的控制及笔和墨的应用,培养学生的国

画表现能力,会画简单的瓜果、昆虫画。如:南瓜、山水、辣椒、樱桃、蜻蜓等。

中段

1、继续教育学生养成正确的握笔姿势和良好的坐姿。

2、认识笔、墨、色彩。

墨:焦、浓、重、淡、清。

笔:用笔的中锋、侧锋、顺锋、逆锋、提按顿挫等方法及以之造型的特点。

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