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地理人教版七年级（上册）1.4地形图的判读人教版(2024版新教材）.pptx

地理人教版七年级（上册）1.4地形图的判读人教版(2024版新教材）.pptx

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    ;;教材分析;;;01;;学情分析;;教学理念;;教学教法;;教学过程;人教版七年级上册

    第一章第四节地形图的判读;

    ;环节一：看一看知原理;一起观察“山地不同部位的等高线示意”图

    小组合作探究;;把全班分为若干组，老师给每组发一个沿等高线切断

    的不同的山体模型。;登山探险之实战演习;

    ;

    对照刚刚所画的等高线地形图，想一想，指图总结等高线的特征:

    ;

    ;

    ;读某地等高线地形图，回答下列问题。

    （1）在图中标注山顶、山

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