人教版小学二年级上学期数学第四单元《第2课时 5的乘法口诀》教学课件.pptx

5的乘法口诀

人教版数学二年级上册第四单元

把加法算式改成乘法算式。

3＋3＋3＋3＋3＋3

4＋4＋4＋4

1＋1＋1＋1

2＋2＋2＋2

3×66×3

4×4

1×44×1

2×44×2

读出下列乘法算式，并说出它表示的含义：

4×3读作：（），

表示（）个（）相加，

或（）个（）相加。

5×2读作：（），

表示（）个（）相加，

或（）个（）相加。

4乘3

4

3

3

4

5乘2

5

2

2

5

5

+5

+5

+5

+5

10

15

20

25

数一数，一共有多少只玩具小熊？

你能找到它们的规律吗？

5

1个5是5。

1×5=5

5×1=5

一五得五

5

2个5是10。

2×5=10

5×2=10

5

二五一十

5

3个5是15。

3×5=15

5×3=15

三五十五

5

5

5

4个5是20。

4×5=20

5×4=20

四五二十

5

5

5

5

5

5

5

5

5个5是25。

5×5=25

五五二十五

5＋5＝10

5＋5＋5＝15

5＋5＋5＋5＝20

5＋5＋5＋5＋5＝25

5×2＝10

5×4＝20

5×3＝15

5×5＝25

二五一十

三五十五

四五二十

五五二十五

2个5

3个5

4个5

5个5

加法

乘法

一五得五

二五一十

三五十五

四五二十

五五二十五

观察5的乘法口诀，你发现了什么特点？

5的乘法口诀是根据几个5相加得来的。5的乘法口诀有5句,每相邻的两句口诀的积相差5。

一五（）三五（）

五五（）四五（）

二五（）

把口诀补充完整。

得五

十五

二十五

二十

一十

利用口诀进行计算。

5×

1

2

3

4

5

()

()

()

()

()

5

10

15

20

25

1.5的乘法口诀是根据几个5相加得来的。5的乘法口诀有5句,每相邻的两句口诀的积相差5，且积的末尾不是5就是0，乘数不同的口诀可以写两个乘法算式,乘数相同的口诀只能写一个乘法算式。

2.口诀有固定的结构,每一句口诀都由两部分组成。前一部分是相乘的数,一般把较小的数放在前面;后一部分是相乘的积。