2024石棉县中小学教师招聘考试试卷及答案.docxVIP

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2024石棉县中小学教师招聘考试试卷及答案

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()。

A.课余活动

B.课外活动

C.体育活动

D.群众活动

【答案】:B

2.领带有哪些用途这样的提问可以用来训练学生的()。

A.发散思维

B.辐合思维

C.形象思维

D.直觉思维

【答案】:A

3.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()。

A.丰富想像力

B.引起注意

C.激发兴趣

D.分化概念

【答案】:D

4.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。

A.从课程的组织核心角度划分的

B.从课程的任务角度划分的

C.从课程的功能角度划分的

D.从课程制定者或管理制度角度划分的

【答案】:B

5.影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。

A.学校教育

B.环境

C.家庭教育

D.遗传

【答案】:A

6.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。

A.结构性

B.预见性

C.实效性

D.系统性

【答案】:B

7.道德教育的认知模式理论的提出者是()。

A.皮亚杰

B.麦克费尔

C.班杜拉

D.科尔伯格

【答案】:A

8.在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。

A.稳定交往阶段

B.感情交流阶段

C.定向阶段

D.情感探索阶段

【答案】:B

9.根据思维在解决问题时的途径方向划分,思维可以分为辐合思维和()。

A.常规思维

B.发散思维

C.创造性思维

D.抽象思维

【答案】:B

10.根据实际有无明确的目的,可把识记分为()。

A.有意义识记,无意义识记

B.有意识记,无意识记

C.机械识记,意义识记

D.机械识记,接受识记

【答案】:B

11.教师实现其中心角色的主要途径是()。

A.科学研究

B.参与学校管理

C.建立良好的师生关系

D.教学

【答案】:D

12.相对于经济、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是()。

A.广泛性

B.强制性

C.包容性

D.非强制性

【答案】:D

13.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。

A.调查研究

B.论证假设

C.思维程序

D.验证假设

【答案】:D

14.课堂上有的学生会开小差,这属于()。

A.注意的转移

B.注意的分散

C.注意的不稳定

D.注意的分配

【答案】:B

15.提出认知结构学习论的心理学家是()。

A.奥苏伯尔

B.加涅

C.桑代克

D.布鲁纳

【答案】:D

16.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()

A.目标策略

B.再认策略

C.组织策略

D.意义策略

【答案】:D

17.下列关于抄送机关写法正确的是:

A.抄送:自然资源部、生态环境部、交通运输部。

B.抄送:自然资源部;生态环境部;交通运输部。

C.抄送自然资源部、生态环境部、交通运输部。

D.抄送:自然资源部,生态环境部,交通运输部。

【答案】:D

18.易卜生的代表作是

A.《玩偶之家》

B.《人民公敌》

C.《群鬼》

D.《彼尔·金特》

【答案】:C

19.尚某在一起海难事故中生死不明,两年后其父母请求法院宣告尚某死亡,但其妻申请宣告失踪,法院正确的做法是()。

A.法院以尚某下落不明不满4年为由,驳回尚某父母的请求

B.不应该宣告尚某死亡

C.应该宣告尚某死亡

D.法院以尚某父母拒绝交纳诉讼费为由,不予受理

【答案】:C

20.我们常用“社稷”来指代国家,其中“社”字代表的是:()

A.土地之神

B.五谷之神

【答案】:A

21.在市场经济条件下,能够引导市场自动调节供求关系,从而保证供需平衡的大致信号是()。

A.企业利润的高低

B.市场价格的变动

C.社会消费的热点

D.国家政策的导向

【答案】:B

22.“生命中曾经拥有的所有灿烂,终究都需要用寂寞来偿还”这句话出自()。

A.纳兰性德《通志堂集》

B.塞林格《麦田的守望者》

C.波德莱尔《巴黎的忧郁》

D.马尔克斯《百年孤独》

【答案】:D

23.罢黜百家,独尊儒术,是实行的封建思想统治政策,它让儒学成为封建正统思想,也是儒学在中国文化中居于统治地位的标志。

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