职业技术学院直升机驾驶技术专业人才培养方案.docx

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直升机驾驶技术专业人才培养方案

一、专业名称、专业代码、专业大类

专业名称：直升机驾驶技术

专业代码：500404

专业大类：交通运输

二、学制、招生对象

学制：基本学制3年，实行弹性学制2--5年

招生对象：高中毕业生、中职毕业生或具有同等学力者

三、职业岗位群与能力结构分析

（一）职业岗位群

职业岗位

典型工作任务

职业能力要求

支撑课程

职业资格证书

飞行员

私用航空器驾驶

商用航空器驾驶

具有相应的飞机驾驶执照，具有常规飞行能力。可以执行各种通航飞行任务，具有担任通航飞行员的资格。

《飞行原理》

《航空气象》

《飞机结构与系统》

私用驾驶员执照

商用驾驶员执照

飞行教员

地面理论教学

飞行实践教学

基本理论知识扎实，具备基本的教学方法，具备飞行地面教员的能力。具有优秀的飞行技术，可以带领学员进行飞行实践教学。

《飞行原理》

《航空气象》

《飞机结构与系统》

私用驾驶员执照

仪表签注

商用驾驶员执照

飞行教员签注

（二）能力结构分析

能力类型

能力分析

社会能力

1.培养学生的沟通能力及团队协作精神2.培养学生分析问题、解决问题的能力3.培养学生劳动组织能力4.培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风

方法能力

1.职业生涯规划能力2.独立学习能力3.学习新知识，了解行业发展的动向的能4.培养学生善于总结与应用实践经验的能力5.决策能力

专业能力

1.阅读一般性英语技术资料和简单口头交流能力2.计算机操作和应用能力3.系统掌握民航飞行方面的基本理论和基础知识，具有一定的教学能力。4.具备优秀的飞机驾驶技术

四、培养目标

以素质教育为核心，运用先进的飞行理论与技术，在政治思想、技术业务、心理素质和综合能力等方面对学生进行严格管理，高标准要求，培养出知识结构合理、理论基础扎实、飞行技术精湛、具有良好的团队精神、高度的安全意识、较强的组织纪律性和责任感的飞行员及教学管理的高素质技术技能型人才。

五、课程体系设置

（一）人才培养模式及课程体系设置思路

1、人才培养模式

本专业采用校企合作模式，在学校内进行大学公共课学习和基础专业课、理论课学习，并进行基础的模拟机实践。经过一年多的校内学习，由企业进行执照考试的实践教学。拿到驾照后在企业进行实习最终在企业就业，或由企业、学校推荐至航空公司就业。

2、课程体系设置思路

直升机驾驶技术专业按照“岗位分析→工作内容→行动领域→学习领域（课程）→学习型工作任务（学习情境）”的课程开发思路，以“必须、够用、知识总量不变”为原则，构建行动体系下的课程体系。将学习领域按照“实际飞行过程”进行情景划分，使理论教学与实际工作紧密结合。以飞行训练为主线，以理论学习为导向，以工作任务为载体，以岗位职业能力为依据，构建新的课程体系，课程不追求理论知识的系统性和完整性，理论知识以够用为度，讲究工作过程、实践过程的系统性和完整性，突出职业化。

（二）专业开设课程安排表

表1：公共基础平台课程安排表

课程模块

序号

课程名称

课程

代码

课程

类型(学分)

学时分配

修读

学期

开课

单位

总学时

理论

实践

思想教育课程模块

1

思想道德修养与法律基础

011001

B(3)

56

27

29

1

思政部

2

毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论

011002

B(3)

54

27

27

2

思政部

3

形势与政策教育

011008

B(2)

48

24

24

1-4

思政部

4

军事理论

011017

A(2)

36

36

0

2

思政部

5

国家安全教育

011021

A(1)

4

4

1-2

思政部

文化教育课程模块

6

计算机应用基础

011004

B(4)

70

35

35

[2]

公共

7

大学语文

011006

A(2)

36

36

0

1

公共

8

高等数学

011007

A(4)

72

72

0

2

公共

9

大学英语

011005

A(3)

56

56

0

[1]

公共

身心素质教育课程模块

10

体育

011003

B(8)

134

34

100

[1-4]

公共

11

公共艺术教育

011011

B(2)

36

18

18

2-4

艺术系

12

心理健康教育

011019

A(2)

26

26

0

1

学生处

13

艾滋病专题教育

011020

A(1)

10

10

0

1-4

基础医学部

14

劳动教育

011022

B(2)

16

8

8

2

教务处

就业创业教育课程模块

15

职业生涯规划

011010

B(1)

18

12

6

1

职业规划教研室

16

就业指导

011012

B(1)

18

10

8

4

17

创业基础

011018

B(2)

32

18

18

2

备注：1.学期加[]的表示该课程为考试课程。

2.